Наталья Давлетшина
Исследовательская работа «Волшебный мир театра»
Задачи:
Формировать устойчивый интерес к театру родного города посредством организации образовательной деятельности, показом сказок, экскурсий, бесед.
Расширять устойчивый интерес к театральной игровой деятельности.
Расширять представление детей об окружающей действительности.
Развивать диалогическую речь в процессе театральной игровой деятельности.
Учить использовать разные формы взаимодействия между детьми в театрализованной игре.
Публикация «Исследовательская работа „Волшебный мир театра“» размещена в разделах
Развивать представление o нравственных качествах человека, эмоциональное осознание самого себя.
Побуждать детей импровизировать на тему знакомых сказок, стихов и рассказов придумывать новые сказки.
Стимулировать развитие памяти, внимания, мышления, воображения.
Воспитывать инициативу и фантазию в изготовлении кукол для собственных спектаклей в детском саду.
Этапы работы :
1 этап – подготовительный;
2 этап – практический;
3 этап – заключительный.
В ходе реализации проекта достигнуты следующие цели:
Речь детей более развита (обогащена словарь, сформировано умение строить предложения, произношение более правильное и четкое).
Детьми освоены первичные навыки в области театрального искусства : использование мимики, жестов, голоса, кукловождение.
Дети проявляют устойчивый интерес к музыкально-театральному искусству.
Дети овладели необходимыми элементарными знаниями, умениями и навыками юного актера.
Родители и дети познакомились с историей театра, его видами, способами изготовления и обыгрывания.
Возросло желание родителей заниматься театральной деятельностью дома с детьми, посещать театр.
Многие родители приобрели и изготовили для домашнего использования театры. Увлечённое использование театрального центра детьми в группе в самостоятельной деятельности и хорошие показатели «актёрского мастерства» для детей 6-7 лет.
