Елена Инкина
Использование былин в духовно-нравственном воспитании дошкольников с использованием книг для развития речи
Тема «Использование былин в духовно-нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста с использованием
книг для развития речи по программе «Социокультурные Истоки».
Публикация «Использование былин в духовно-нравственном воспитании дошкольников с использованием книг для развития речи» размещена в разделах
- Богатыри
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Книга. Все материалы по теме книг
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2021
Издательский дом «Истоки» выпустил в свет новый образовательный инструментарий — книги для развития речи детей старшего дошкольного возраста : «Верность родной земле», «Радость послушания», «Светлая надежда», «Добрые друзья», «Мудрое слово», «Сказочное слово», «Напутственное слово», «Светлый образ», «Мастера и рукодельницы», «Семейные традиции».
Они направлены на интеграцию речевого, социокультурного, духовно-нравственного развития и воспитания детей дошкольного возраста на основе приобщения всех участников образовательных отношений к базисным социокультурным ценностям российской цивилизации, создание единого контекста воспитания и общения в дошкольном учреждении и семье.
Важной частью национальной культуры является устное народное творчество, которое сконцентрировало в себе мудрость русского народа, его духовную силу, красоту родного языка. Русский народный фольклор является богатейшим источником познавательного, нравственного, эмоционального и физического развития детей, способствует максимальному раскрытию индивидуальности и творческих способностей дошкольников. Один из видов устного народного творчества, способный влиять на процесс развития и воспитания детей старшего дошкольного возраста - былины. У каждой былины есть своя реальная жизненная основа, соединённая с вымыслом. Былины передавались от поколения к поколению из уст в уста сказателями, и только спустя много веков были записаны и изданы в книгах.
Целью ознакомления старших дошкольников с былинами является : донести ценность былин как источника народной мудрости, показать возможность использования былин в практике детского сада для воспитания национального самосознания, формирования у детей интереса к устному народному творчеству, к истории России.
Задача:
Обогащать духовный мир ребенка, развивать патриотизм, уважение к прошлому своего народа, изучение его традиций, усвоение морально-нравственных норм поведения в обществе.
В книге для развития речи «Верность родной земле» детям предлагается поразмышлять о родном слове, представленном в былинах. В книге содержатся задания по развитию детей на основе образов-иллюстраций, беседы, словесные игры, размышления над пословицами. Создаются условия для развития инициативной речи детей о верности родной земле.
Работая над изучением былин, мы используем книги для развития речи, но также нам помогает и цифровая образовательная платформа МЭО, где есть разработанные занятия про богатырей. Рассматривая книги для развития речи, мы знакомимся с богатырями, во что он одет, какие у него доспехи. А потом в дидактических интерактивных играх закрепляем это. И в этом нам помогает Мобильное Электронное Образование.
Также мы учимся сравнивать чем отличается сказка от былины, используя цифровую образовательную платформу МЭО.
Каждую работу над темой месяца я стараюсь закончить итоговым мероприятием: театрализованным представлением, соревнованиями, акциями, а тему «Верность родной земле» я решила закончить развлечением «Богатыри – защитники земли Русской».
Работа на закрепление материала по книгам продолжается и дома, мы даём книги на дом с предварительной консультацией, где разъясняем какую работу должны провести родители с детьми. В книгах имеются речевые задачи и задания для каждого произведения, которые очень помогают родителям.
Мы знаем, что сейчас родители очень мало времени уделяют чтению книг, рассматриванию иллюстраций. А книги по развитию речи очень красочные, интересные, родители сами с интересом их рассматривают, читают. Но у многих возникают трудности с воспитанием духовно-нравственных ценностей. Родители, прочитав былину, сами бы не придумали вопросы по содержанию, а в книге есть готовые вопросы, которые родители зачитывают и задают своим детям. Это большое подспорье, для того чтобы было удобно работать с книгами дома.
Работа с книгами по развитию речи по программе «Социокультурные Истоки» возрождает душеполезное чтение в семье, семейные ценности, воспитывает любовь к книге и помогает дошкольникам лучше понять и принять ценности родной культуры.
