Использование игрового набора «Дары Фрёбеля»  как одна из форм коррекционного воздействия при работе с дошкольниками

Ирина Нубарян
Использование игрового набора «Дары Фрёбеля»  как одна из форм коррекционного воздействия при работе с дошкольниками

Фридрих Вильгельм Август Фрёбель – это известный немецкий педагог, который первым рассмотрел игру для детей дошкольного возраста, как важное средство в воспитании и обучении. «Игра ребёнка не есть пустая забава, она имеет высокий смысл и глубокое значение.» - говорил он.

Ведь действительно – игра очень важна в жизни ребенка. И чем разнообразнее и интереснее будут игры, тем лучше малыш будет подготовлен к взрослой жизни. Поэтому пренебрегать играми своих детей нельзя. Нельзя просто отправить ребенка поиграть с самим собой, чтобы он не мешал.

Публикация «Использование игрового набора „Дары Фрёбеля“  как одна из форм коррекционного воздействия при работе с дошкольниками» размещена в разделах

• Фрёбель. Дары Фребеля
• Темочки

Фребель одним из первых воспитателей своего времени понял, что именно в играх дети наиболее полно реализуются. Он создал свой собственный набор учебных материалов, адаптированных к особенностям восприятия детей.

Игровой набор "Дары Фрёбеля" - это уникальный комплекс обучающих материалов, созданный для развития и воспитания личности. Возможности комплекта способствуют развитию физических, интеллектуальных и индивидуальных качеств ребенка. Работа с комплектом создает условия для организации как совместной деятельности взрослого и ребенка, так и самостоятельно-игровой.

Что же дает использование игрового набора "Дары Фрёбеля" детям?

Развивает:

• социальные и коммуникативные умения,

• мелкую моторику,

• логические способности,

• познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность,

• интеллектуальные и личностные качества.

Формирует элементарные математические представления.

Учит ребенка сравнивать предметы по цвету, форме, размеру, материалу, весу и тем действиям, которые можно с ними производить; обучает составлению фигур из фрагментов.

Активизирует умственное, познавательное и речевое развитие дошкольников.

Вывод: игра – дело серьезное и важное для детей дошкольного возраста, поэтому, уважаемые педагоги, специалисты, родители, играйте с детьми!