Использование метода звукотерапии в образовательной деятельности с детьми 3–4 лет

Светлана Сметанина
Использование метода звукотерапии в образовательной деятельности с детьми 3–4 лет

Образовательная деятельность с использованием технологии "Обеспечение эмоционального благополучия воспитанников и воспитателей в условиях детского сада" (метод звукотерапии).

Во фрагменте представлено использование данного метода на утренней зарядке, на занятии и во время сюжетно-ролевой игры.

На утренней зарядке дети встают в круг, держась за руки и, "радуясь", кричат звук "А", "удивляясь", поют звук "О", "огорчаясь", произносят звук "Э" и "зовут" звуком "У", высоко поднимая голову вверх.

На занятии используется интерактивная доска. На ней детям предложены слайды с изображением поющего колобка. Колобок поёт звуки: "А", "О", "У" громко, узко, широко, тихо.

Во время сюжетно-ролевой игры ребята гуляют "по лесу", преодолевая препятствия. Затем педагогом проводится игра - перекличка "Ау". Он зовёт ребёнка по имени и этот малыш откликается, приложив две ладошки ко рту.

Публикации по теме:

Использование метода проектов в ДОУ Видео В поисках наиболее эффективных средств обучения и воспитания в системе образования на сегодня является - метод проектов. Метод проектов.

Фотоотчет о районном методическом объединении «Использование метода интерактивной игры в работе с педагогами»Фотоотчет о районном методическом объединении «Использование метода интерактивной игры в работе с педагогами» Фотоотчет с на районного методического объединения «Использование метода интерактивной игры в работе с педагогами» Для повышения профессионального.

Использование индивидуальных фланелеграфов в непосредственно образовательной деятельности в детском садуИспользование индивидуальных фланелеграфов в непосредственно образовательной деятельности в детском саду Работая с детьми, я пришла к убеждению, что мини-фланелеграф необходимо применять в непосредственно – образовательной деятельности в детском.

Использование интерактивных технологий в организованной образовательной деятельности в ДОУИспользование интерактивных технологий в организованной образовательной деятельности в ДОУ Уважаемые коллеги приветствую вас! Хочу поделится своим опытом в использовании интерактивных технологий на занятиях. Что же такое интерактивная.

Библиотека изображений:
  • Изучаем цвета
  • Космос
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
Автор публикации:
Использование метода звукотерапии в образовательной деятельности с детьми 3–4 лет
Опубликовано: 24 октября 2020 в 13:01
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
28 ноября. День солдатиков на МААМ

Очередной тематический день посвящен любимым игрушкам мальчишек всех времен и народов. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы увлечь ребенка созданием солдатиков и играми с ними.

27 ноября. День сказки «Заюшкина избушка» на МААМ

Как и многие другие народные сказки, «Заюшкина избушка» проста и незамысловата. Зато она богата образными характеристиками персонажей, ритмикой, диалогами и, конечно же, назидательным смыслом. Занятие...

«Теремок». Сценарий празднования Покрова в младшей группе
ТЕРЕМОК Действующие лица: Осень Хозяйка взрослые Медведь Лисичка Зайчик Под р. н. м. «Вологодский краковяк» Хозяйка заводит детей в зал. Хозяйка...
Фотоотчет праздничного мероприятия в средне-старшей группе «День матери»
Пожалуй нет на свете лучшего слова, чем Мама. Мама- самый лучший, нежный и любимый человек на всем белом свете. Это и подтверждают следующие строчки...
Фотоотчёт о экспериментальной деятельности «Цветные льдинки» в младшей группе
Цель: в процессе экспериментирования показать детям, как вода растворяет краску( и меняет цвет, при низкой температуре замерзает ( превращается в лёд....