ЕЛЕНА ХОЛОДНЯК
Использование нестандартных изделий для активизации речи и развития мелкой моторики
Пальчиковые игры с резиночками для волос.
Связь между мелкой моторикой рук и развитием речи безусловно велика. Чем лучше развиты мелкие и точные движения рук, тем активнее развиваются отделы мозга, отвечающие за речь. Воздействие подвижности пальцев на речевую функцию первым доказал В. М. Бехтерев. Разнообразные задания, затрагивающие кисти и пальцы рук, со временем позволяют повысить четкость произносимых звуков.
Публикация «Использование нестандартных изделий для активизации речи и развития мелкой моторики» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Звучную метафору употребил известнейший отечественный педагог В. А Сухомлинский, заметив, что «ум ребенка находится на кончике его пальцев». Эту мысль подхватили специалисты-практики, развивая более узкое предположение о речи на кончиках пальцев.
По мнению Кольцовой, основное значение пальчиковых игр для развития речи дошкольников заключается в навыке моторного планирования. Данная функция помогает заучить любые действия, связанные с движением. Свойство проявляется как в отношении общей моторики, так и мелкой.
Любые игры пальчиками реализуются в той же связке: сначала подумать, потом сделать.
По мнению психологов и логопедов, произнесение звуков строится по аналогичной схеме. Общее развитие моторных функций позволяет ребенку быстрее осваивать не только звуки и слова, но и помогает произносить их правильно, тщательно выговаривая.
Используя упражнения для развития моторики и речи, необходимо принимать во внимание два принципа:
• в движение должны быть вовлечены все пальчики, как изолированно, так и попарно, одновременно;
• действия руками должны предоставлять разные возможности: сжатие, растяжение, расслабление кистей.
Отличным занятием, направленным на развитие мелкой моторики,станет игра "Резиночки на пальчики".
Главная задача -правильно подобрать и надеть резиночки на пальцы, в соответствии с изображением на карточке. Помимо тренировки пальчиков, ребенок запоминает и соотносит цвета, учится выполнять задание по образцу, развивает координацию движений, считает.
ЕЛЕНА ХОЛОДНЯК | Все публикации
