Ирина Гарбар
Использование приёмов Су-Джок-терапии в работе с детьми дошкольного возраста
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский.
Хочу познакомить с современной нетрадиционной технологией – Су-Джок терапией в работе с детьми по развитию речи. В последнее время наблюдается тенденция роста числа детей, имеющие нарушения в речевом развитие, общей и мелкой моторики. На сегодняшний день педагоги, занятые воспитанием и обучением детей с такими нарушениями, имеют обширный практический материал, включающий нетрадиционные технологии такие как Су-Джок терапия. В переводе с корейского «Су» – кисть, «Джок» – стопа.
Публикация «Использование приёмов Су-Джок-терапии в работе с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
- Массажные мячики и шарики Су-Джок
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2022
В случае с детьми дошкольного возраста, главный акцент делается на кисть.
Су - Джок терапия - это высокоэффективный, универсальный, доступный и абсолютно безопасный метод самооздоровления и самоисцеления путем воздействия на активные точки, расположенные на кистях и стопах,
специальными массажными шарами, использование которых в сочетании с
упражнениями способствует повышению физической и умственной
работоспособности детей.
Чтобы процесс массажа не показался детям скучным, используется стихотворный материал, потешки, песенки и одновременно с массажным эффектом происходит автоматизация звука в речи, развивается память и внимание. Дети с удовольствием массируют ладошки.
Вот некоторые варианты работы с детьми с шариком :
1. По столу круги катаю,
Из-под рук не выпускаю.
Взад-вперед его качу;
Вправо-влево — как хочу.
(Катать мяч ладошкой правой руки вправо-влево, назад – вперед).
2. Я мячом круги катаю,
Взад - вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку.
Будто я сметаю крошку,
И сожму его немножко,
Как сжимает лапу кошка,
Каждым пальцем мяч прижму,
И другой рукой начну.
3. Свернулся ёжик клубком -
Покатился кувырком.
По ямкам и кочкам.
По тропкам и мосточкам.
Мимо ёлок и клёнов,
Мимо кедров зелёных.
По мягкой травке.
По жёсткому песку.
Чтобы процесс массажа не показался детям скучным, используется стихотворный материал, песенки, потешки и одновременно с массажным эффектом происходит автоматизация звука в речи, развивается память и внимание.
В результате использования су-джок терапии :
*осуществляется благоприятное воздействие на весь организм;
*стимулируются речевые зоны коры головного мозга;
*развивается координация движений и мелкая моторика;
*развиваются произвольное поведение, внимание, память, речь и другие
психические процессы, необходимые для становления полноценной учебной
деятельности.
