Петрова Ирина
Использование современных технологий эффективной социализации дошкольников
Титульный лист:
Уважаемые, коллеги, добрый день, Вашему вниманию представляю свой опыт работы использования современных технологий социализации дошкольников.
Основу деятельности всех субъектов педагогического процесса составляет модель «Я сам учусь, а не меня учат», поэтому современному воспитателю необходимо владеть целым арсеналом педагогических технологий. Педагог должен быть готов гибко реагировать на возникающие изменения в содержании образования, адаптировать его с учётом возникающих и постоянно меняющихся познавательных интересов детей. В своей работе я использую технологии эффективной социализации Гришаевой, остановлюсь на некоторых из них.
Публикация «Использование современных технологий эффективной социализации дошкольников» размещена в разделах
Каждый педагог – творец технологии, даже если имеет дело с заимствованиями. Для педагога, научившегося работать на технологическом уровне, всегда будет главным ориентиром познавательный процесс в его развивающемся состоянии. Все в наших руках, поэтому их нельзя опускать.
2 слайд
Доброе братство милее богатства.
Дети – волонтеры:
это технология, предполагающая разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим. На первом этапе педагоги знакомят добровольцев из числа воспитанников как обучить малышей играть в различные игры, одеваться, провожают с прогулки.
3 слайд
Учи других и сам научишься
Ребята впервые по- настоящему начинают ощущать себя самыми старшими среди других детей в детском саду. Помогая младшим дошколятам, у детей-волонтеров формируется ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности.
4 слайд
Вместе весело играть и все сказки вспоминать
Ребята осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы, у них повышается самооценка, уверенность в себе, «хождение в группы» в разных формах, в качестве героев сказок, например.
5 слайд
Мы веселые сестрички, лечим зайчиков и птичек
Для организации и реализации данной технологии необходимо в каждый режимный момент предоставлять старшим детям возможность помочь или научить младших детей. Дети становятся самостоятельными, проявляют инициативу, им нравится ходить в гости к малышам, чувствовать себя взрослыми. Мы поощряли желание братьев и сестер чаще видеть друг друга, это существенная помощь в адаптации вновь пришедших детей. Старшие отвлекали младших, звали играть, они быстрее успокаивались.
6 слайд
Будем вместе подрастать и природу защищать!
Дети подготовительной к школе группы, проводили занятия у малышей, разучивали с ними стихотворение или песенку, рассказывали правила друзей природы. Используемая технология позволяет эффективно выполнить все задачи ФГОС ДО, успешно организовать взаимодействие детей разного возраста, обеспечить широкий спектр между детьми.
7 слайд
Мы всегда не в стороне, мы поддерживаем акции памяти в нашей стране.
Социальная акция направлена, прежде всего, на консолидацию усилий педагогов и родителей по развитию гражданской позиции у дошкольников.
8 слайд
Стоит только нас позвать, будем мы цветы сажать!
Также является тем средством и способом, который позволяет реально включить родителей в жизнь детского сада.
9 слайд
Можем и листву собрать, чего добру то пропадать. Из них поделки сотворить и грамоту за это получить!
«Социальная акция» — современный способ привлечь и объединить всех участников образовательного процесса.
10 слайд
Мы заботимся о птичках – наших меньших братиках и сестричках.
Может проводиться ежемесячно, может быть связана с тематическим планом или событием текущего месяца.
11 слайд
Природу надо охранять и растения сажать.
О ее цели и месте проведения заранее информируются дети и родители. Все участники образовательного процесса должны получить удовлетворение от ее проведения. Уже несколько лет выпускники с родителями высаживают «Аллею добра».
12 слайд
Очень скоро подрастем, экологию поймем!
Была проведена природоохранная акция, в результате которой был оформлен экологический уголок, куда на экскурсию ходят дети всех возрастов. Участие в природоохранных акциях – уникальная возможность для детей и взрослых проявить себя, принести пользу окружающей природе.
13 слайд
Мы ребята – эколята, очень умные ребята!
В рамках этой акции была проведена экологическая игра совместно с родителями.
14 слайд
Между добрыми людьми – все доброе
Традиции помогать нуждающимся, существует уже несколько лет: был организован сбор вещей, подарков для детей из детского дома. Совместно с КМЖ «Старт» традиционно проводим концерты для пациентов круглосуточного стационара, военнослужащих и клиентов пансионата «Надежда».
15 слайд
Социальные партнеры:
16 слайд
Дружба и братство дороже всякого богатства.
Для включения детей в общественную жизнь организована постоянное взаимодействие с социальными партнерами, которые расположены в микрорайоне дошкольного образовательно пространства. Так участниками театральной студии из школы № 122, были показаны такие постановки, как «12 месяцев», «Василий Теркин».
17 слайд
Где дружба прочна, там хорошо идут дела!
Большая часть выпускников нашего ДОУ являются учениками 122 школы. Мы поддерживаем теплые, дружеские отношения.
18 слайд
С ремеслом весь свет пройдёшь – не пропадёшь.
Также традиционно ходим на экскурсию в Уральский Железнодорожный техникум.
19 слайд
Ем я уголь, пью я воду, Как напьюсь – прибавлю ходу. Везу обоз на сто колес. И называюсь…
Организаторами экскурсий являются родители наших воспитанников, они наши партнеры, благодаря повышению уровня родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей происходит расширение их кругозора, обогащение познавательной сферы детей.
20 слайд
Без правил жить на свете никак, никак нельзя.
Выходят в рейс по правилам большие поезда
.
Наши шефы ПМС 311 – всегда желанные гости. Активное привлечение родителей к жизни ребенка в детском саду способствует их сплочению и единению.
21 слайд
Не только сами хотим много знать, но и других поучать
.
Дети радуются совместно проведённому времени с родителями.
22 слайд
Все лучшее – детям!
Каждая экскурсия - это выход за пределы детского сада, снова что-то новое, интересное. Это яркие впечатления, положительные эмоции.
23 слайд
Профессий всех не счесть, их много разных есть.
Дорогу осилит идущий. Активная жизненная позиция родителей помогает детям быть увереннее в себе, и быть такими же инициативными. Каждый ребенок испытывает чувство гордости за своего папу или маму.
24 слайд
Нам это интересно! Мы вместе познаем и пироги самостоятельно печем!
Самый главный авторитет ребенка - его родители. Дети хотят быть на них похожими, считают их поступки и действия единственно верными. За общим столом еда вкуснее, тем более, когда приготовлена самостоятельно.
25 слайд
«Я могу, я умею, мне нравится!»
Рассказывая о себе, о своих увлечениях, ребенок будет развиваться, будет уверенным в себе и в своих действиях, это несомненно поможет ему в дальнейшей жизни. Технологический подход, то есть новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника и в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе.
Спасибо за внимание!
