МААМ-картинки

Использование технологий «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников

Юлия Лембурова
Использование технологий «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников

Слайд 1

Развитие познавательно – речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. В речи детей существует множество проблем: бедный словарный запас, неумение составить рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Для себя, я отметила, что одним из эффективных методов который способствует развитию речи является работа над составлением нерифмованного стихотворения, синквейна.

Публикация «Использование технологий „Синквейн“ в работе по развитию речи дошкольников» размещена в разделах

Слайд 2

При использовании синквейна в своей работе по развитию речи, я развиваю у детей психические процессы: внимание, мышление, память, воображение, создаю условия для развития личности способной критически мыслить т. е. исключить лишнее и выделить главное, обогащать словарный запас, учу правильно понимать и задавать вопросы, краткому пересказу, согласовывать слова в предложения, овладевать понятиями: слово-предмет, слово-признак.

Знакомство с приёмом синквейна можно начинать с детьми старшего возраста

Слайд 3

При использовании синквейна на занятиях он воспринимается детьми, как увлекательная игра.

Слайд 4

Чёткое соблюдение правил синквейна необязательно.

Алгоритм синквейна.

Слайд 5

Синквейн успешно составлять в конце каждой темы, когда у детей имеется достаточный словарный запас по данной теме.

Слайд 6,7

Чем выше уровень речевого развития ребенка, тем интереснее получаются синквейны. Кажущаяся простота формы этого приёма скрывает сильнейший, многосторонний инструмент для рефлексии. Ведь оценивать информацию, излагать мысли, чувства и представления в нескольких словах, на самом деле, не так-то просто даже взрослому. Это сложная и плодотворная работа, но созданные детьми стихотворения нередко становятся «изюминкой» образовательной деятельности

Слайд 8

Публикации по теме:

Использование инновационных педагогических технологий в условиях введения ФГОС. Дидактический синквейн ВОСПИТАТЕЛЬ: Денисова Людмила Анатольевна МБДОУ» Березовский детский сад №3» п. г. т. Березовка 2016 г. Использование инновационных.

Использование информационно-коммуникативных технологий в работе музыкального руководителя ДОО .

Использование информационно-коммутативных технологий в работе воспитателя Использование информационно-коммутативных технологий в работе воспитателя Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательном.

Использование логосказок и логорассказов в работе по коррекции лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников Формирование лексико-грамматического стороны речи является одной из главных задач коррекционного обучения и воспитания. Известно, что у.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возрастаИспользование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста. С каждым годом возрастает процент детей, имеющих.

Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми с ОНРИспользование здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми с ОНР Дети с речевыми недостатками, особенно имеющими органическую природу, как правило, отличаются от своих сверстников. По показателям физического.

Консультация для воспитателей «Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи старших дошкольников» Сегодня существует множество технологий и методов, которые позволяют активизировать познавательную деятельность и способствует развитию.

Мастер-класс «Использование технологии «Синквейн» в речевом и познавательном развитии дошкольников» Цель: дать представление об использовани инновационного метода (технологии) «синквейн» в речевом и познавательном развитии дошкольников».

Семинар для заведующих «Использование информационно-коммуникативных технологий в работе ДОУ»Семинар для заведующих «Использование информационно-коммуникативных технологий в работе ДОУ» В нашем детском саду был проведен районный семинар для заведующих «Использование информационно-коммуникативных технологий в работе ДОУ».

Тестирование педагогов «Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ в работе с дошкольниками» Цель: Систематизация знаний педагогов в вопросах физического воспитания, здоровьесбережения в ДОУ. Ход тестирования: Уважаемые коллеги,.

Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Использование технологий «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников
Опубликовано: 27 января 2023 в 19:28
+6Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Использование технологий «Синквейн» в работе по развитию речи дошкольников» (включая файлы) размещена пользователем Юлия Лембурова (УИ 3168899) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.


Свидетельство о публикации в СМИ Свидетельство о публикации в СМИ
Как получить?
Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД