Жанара Саткеева
Истории для самых маленьких — для детей примерно от 1,5–2 до 3–4 лет
Родители стали меньше читать детям — это факт. В настоящее время, особенно начиная с девяностых годов, в эпоху популяризации всего американского, сказки детям почти не читают. Чаще всего включают американские мультики, где ребенок видит, как просто так лупят более слабого персонажа, издеваются над другими и учат детей мошенничеству и хитрости. Взять в пример даже «Том и Джерри» : «поучительный» пример, как надо относиться к соседям, как воровать чужое и как исподтишка сделать другому больно. Но даже дело не в этом, а в том, что в детский период, особенно до пяти лет, у детей развивается отношение к нашему миру, к людям, закладываются задатки поведения во взрослой жизни. Читая детям хорошие добрые сказки, родитель выступает в первую очередь грамотным психологом или даже гипнологом по отношению к своему чаду. Он таким образом закладывает у детей те ценности, которые издревле считались лучшими в отношениях между людьми.
Публикация «Истории для самых маленьких — для детей примерно от 1,5–2 до 3–4 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016
Сказки позволяют воспитывать у детей любовь и уважение. Дети учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки героев. Ребенок с самого раннего детства знакомиться с миром сказок, он усваивает главные нравственные ценности – «что такое хорошо и что такое плохо».Ведь самое важное в воспитание оставить в детских сердцах доброжелательность, заботливое отношение ко всему окружающему.
В современном мире, когда все куда-то спешат, не замечая окружающего, особенно важна роль сказки в жизни ребенка. Иногда просто появляется желание, погрузится в волшебный сказочный мир, где всегда побеждает добро.
Дети очень любят сказки, они их очень внимательно слушают, но читать просто сказку или рассказ ребенку, вполне естественно, будет не интересно и надолго его внимание так не приковать. Что же поможет? Ответ - красочные, красивые иллюстрации.
Совсем маленьким детям сказки лучше всего не читать, а рассказывать, показывая им картинки и рассматривая их вместе. Малышу всегда легче воспринимать текст с опорой на картинки, поэтому, рассказывая или читая ему первые сказки, обязательно показывать ему всех персонажей на картинках и рассматривайте картинки вместе с ним.
Дорогие коллеги, предлагаю вашему вниманию мой новый метод для приобщения детей к художественной литературе.
