Елена Булатова
Из опыта работы по гражданско-нравственному и патриотическому воспитанию детей
Гражданско-нравственное и патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам,и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и преумножать богатство своей страны. Как бы ни менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей стране, гордости за неё необходимо всегда. В гражданско-нравственном и патриотическом воспитании приоритетом выступает обращение к духовно нравственным традициям. Это направление более перспективное, поскольку связано с восстановлением традиций, уклада жизни и форм национального опыта. В Российской педагогике воспитание всегда связывалось с развитием духовно-нравственной и патриотической сферы, ставило перед собой цель – воспитать ребёнка мыслящим, добродетельным милосердным, совестливым, честным, трудолюбивым, скромным, уважительным, ответственным. Воспитание духовной личности, личности с чувством патриотизма возможно только совместными силами семьи, образовательного учреждения и государства. В своей работе я использовала все методы и приемы, добиваясь максимального результата.
