Из опыта работы «Познавательные игры». Часть 3 (1 фото)

Мартынович Раиса Валентиновна
Из опыта работы «Познавательные игры». Часть 3

Из опыта работы «Познавательные игры». Часть 3.

В игре формируются познавательные интересы детей, что немаловажно для них. Значимость ее определяется тем, что в учебной деятельности воспитатель занимает ведущую позицию и организованно всем детям предает определенный программой круг знаний об окружающем мире, организует деятельность детей по их усвоению и применению.

Публикация «Из опыта работы „Познавательные игры“, Часть 3» размещена в разделах

• Игры для детей
• Опыт работы, практика
• Темочки

В познавательных целях я люблю использовать потешки, песенку или стихотворение. (Например, стихотворение «Маша обедает» Капутикян С. Б.).

Сценарий театрализованной постановки по С. Б. Капутикян «Маша обедает» для детей раннего возраста.

Задачи:

-закреплять знания и умения о том, что нужно быть гостеприимными хозяевами;

-воспитывать любовь и желание ухаживать за животными.

Ведущий.

Час обеда подошел,

Села Машенька за стол. (Куклу посадить за стол).

Собака.

Гав, гав, гав!

Маша.

Кто это к нам?

Собака.

Это я, ваш верный пёс,

Ваш Арапка - чёрный нос.

День и ночь я дом стерёг,

Наработался, продрог.

Не пора ли обедать?

Кошка.

Мяу-мяу.

Маша.

Кто ж теперь

К нам царапается в дверь?

Кошка.

Это ваша кошка Мурка.

Мурка - серенькая шкурка.

Я ваш погреб стерегла,

Всех мышей перевела,

Крыс прогнала из подвала,

Наработалась, устала.

Не пора ли обедать?

Курица.

Куд-куда, куд-куда.

Маша.

Кто ещё спешит сюда?

Курица.

Ваша курочка рябая,

Я к вам прямо из сарая.

Я не ела, не пила-

Я яичко вам снесла.

Не пора ли обедать?

Ведущий.

Маша всех зовёт к столу :

Мойте лапки хорошенько

Будет каждому обед:

Псу Арапке,

Кошке-царапке,

Курочке Рябе.

Собачке - в миске,

В блюдечке - киске,

Курочке-несушке -

Пшена в черепушке,

А Машеньке - в тарелке.

В глубокой, а не в маленькой.

Хлеб в солонку не макайте

И друг – дружку не толкайте.

На второе будет рыба,

А на сладкое – компот.

Пообедали – ну вот.

Что должны сказать?

(Все дружно): Спасибо!

С помощью таких потешек, которые могут прозвучать из уст любимой игрушки, малыш и знакомятся с элементарными понятиями.

В повторной игре дети сами выводят персонажей и подражают их голосам. На роль Машеньки можно выбрать девочку, которая сама подаст кошке, собачке и курочке еду.

В конце игры можно спросить детей, кто и каких животных и птиц кормит, помогает взрослым ухаживать за ними.