Ирина
Картотека музыкально-ритмических пальчиковых игр для детей старшего дошкольного возраста
Игры могут проводиться в форме совместных игр на праздниках, музыкальных и физкультурных занятиях, во время проведения зарядки или физминутки.
«Мои пальчики»
Мои пальчики расскажут,
Всё умеют, всё расскажут,
Пять их на моей руке.
Всё делать могут,
Всегда помогут.
Публикация «Картотека музыкально-ритмических пальчиковых игр для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Мелкая моторика
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Работа музыкального руководителя
- Ритм. Игры, дидактические пособия для развития чувства ритма
- Старшая группа
- Темочки
Выполнение – Поднять руки вверх, двигать пальцами, поворачивая ладони внутрь и наружу.
Произнося «Все делать могут, всегда помогут» - хлопать в ладоши.
«Божья коровка»
Божьей коровки папа идёт,
Следом за папой мама идёт.
За мамой следом малые детишки идут, идут.
А вслед совсем уж малые малышечки бредут, бредут.
Выполнение – Пальцы правой руки «шагают» по столу или ««карабкаются» по руке другого ребёнка.
«Часы»
Так идут часы большие: тик – так.
Маленькие ходят: тик – так, тик –так, тик – так.
Часы крошки – быстроножки: тике –ке, так –ке,
тике – ке, таке –ке, тике – ке, так-ке, тик.
Выполнение – «Часы большие» – наклоны туловищем вправо – влево;
«Часы маленькие» – махи руками – вправо – влево;
«Часы крошки» – стучать пальцами одной руки по ладони другой (столу, спине другого ребёнка)
«Лодочка»
Две ладошки прижму
И по морю поплыву.
Две ладошки, друзья,
Это лодочка моя.
Паруса подниму,
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.
Выполнение – Две ладони соединить «лодочкой», большие пальцы согнуть внутрь. Выполнять волнообразные движения руками.
Со словами «паруса подниму» выполнить движение руками, поднимая их попеременно вверх и сжимая кисти в кулак.
«Мы играем»
Играем, играем по клавишам стучим.
Первый пальчик мой не может,
второй пальчик мне поможет.
Играем, играем по клавишам стучим.
Играем, играем по клавишам стучим.
Второй пальчик мой не может,
Третий пальчик мне поможет.
Играем, играем по клавишам стучим.
И, так далее, до «пятого» пальца…
Ладошкой, ладошкой стучим, стучим, стучим.
А ладонь моя не может,
Кулачок мой мне поможет,
Играем, играем и кулачком стучим.
Выполнение – положить ладонь на стол.
Стучать по столу поочередно пальцами, начиная с большого пальца.
Далее по тексту – хлопать ладошкой ; стучать кулаком по столу.
