Вера Тюкпеекова
Комплексно-тематическое планирование подготовительная группа «Игрушки»
Тема: «Игрушки»
Сроки: 1 неделя ноября
Итоговое событие: Выставка дымковских игрушек.
Позновательное развитие
«История возникновения игрушек»
«Дымковские игрушки»
«Из каких материалов изготавливают игрушки»
«Сколько предметов в сервизе»
Социально-коммуникативное развитие
«На большом диване ряд».
«Чудесный мешочек»
Публикация «Комплексно-тематическое планирование подготовительная группа „Игрушки“» размещена в разделах
«Что игрушки рассказывают о себе».
«Ремонт игрушек»
«Бережное отношение к игрушкам»
«Магазин игрушек»
Художественно-эстетическое развитие
«Дымковские узоры».
«Дымковская игрушка»
«Бумажная кукла и наряды для нее»
«Игрушки из лего».
Физическое развитие
«Мяч скорее мне бросай и игрушку называй»
«Мой веселый звонкий мяч»
«Есть игрушки у меня».
«Правильное питание – залог здоровья»
«Двигательная активность в жизни человека»
Речевое развитие
Отгадывание загадок про игрушки
Скин «Как папа бросил мяч под автомобиль»
А. Линдгрен «Принцесса не желающая играть в куклы»
«Угадай что?»
«Мишка большой, а медвежонок маленький»
«Пiссер аалч,ы килдi»
Создание условий для самостоятельной деятельности: Подборка книг АБарто «Заяц в витрине, «Бычок», предметные и сюжетные картинки, иллюстраций по заданной теме, картинки по теме «Игрушки народов мира». Строительный материал, пластилин, соленное тесто, материал для ручного труда.
Работа с родителями: Консультация «Как правильно выбрать игрушку для ребенка?», «Игровая деятельность в семье». Создание мини музея «Старинные игрушки».
