Людмила Карасева
Конкурс чтецов по ПДД «Дорожная Азбука» в старшей группе в рамках недели «Юного пешехода»
Цель: формирование у детей посредствам художественного слова знаний по ПДД.
Оборудование: «Дорожные знаки», сигналы светофора для мп/и «Светофор», модель «пешеходный переход», дипломы и призы участникам, ТСО, костюмы и атрибуты для участников конкурса.
Ход:
Ведущий.
Сядьте удобно, не тесно,
Места займите скорей.
На конкурс «Дорожной Азбуки»
Мы пригласили друзей.
Вспомним сегодня, ребята,
О том, что нельзя забывать-
Правила нужные, важные
Всегда и везде соблюдать!
Публикация «Конкурс чтецов по ПДД „Дорожная Азбука“ в старшей группе в рамках недели „Юного пешехода“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2019
Сегодня на нашем творческом конкурсе присутствуют гости : участники– это ребята из нашей группы, которые представят вашему вниманию стихи о ПДД и уважаемые члены жюри, которые будут оценивать выступления конкурсантов.
Состав жюри:
1. Председатель –заведующая ДОУ №138 Краснова Е. В.
Члены жюри:
2. Заместитель заведующей Жигулева Н. А.
3. Логопед Коровкина А. Г.
Ведущий: Правила дорожного движения очень важны. Знать и соблюдать их должен каждый: и взрослый, и ребенок, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, а вы вырастите крепкими и здоровыми.
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ
Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
-А что же это за правила? Об этой необычной Азбуке нам расскажет Реутов Александр / «Азбука города» Я. Пишумов.
Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок,
Вот она, азбука, —
Над головой!
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Ведущий:
-Всем известно с давних пор на дороге нам поможет (СВЕТОФОР).Ребята, вы хорошо знаете, что светофоры бывают разные. Кому они помогают на перекрестке? (Водителям и пешеходам).
Для машин закон таков-
Три сигнала -путь готов.
И водитель должен знать,
Можно ль ехать иль стоять?
Про транспортный светофор нам расскажет Покачалова Ольга, она представит стихотворение В. Кожевникова «Светофор».
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
Красный свет вам скажет: «Нет!» —
Сдержанно и строго.
Желтый свет дает совет
Подождать немного.
А зеленый свет горит:
«Проходите», — говорит.
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный
Долговязый светофор.
Он и вежливый и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир.
У него глаза цветные,
Не глаза, а три огня!
Он по очереди ими
Смотрит сверху на меня.
Я его, конечно, знаю,
Да и как его не знать!
Я отлично понимаю
Все, что хочет он сказать!
Ведущий:
-Чтоб по улицам шагать,
Нужно правила всем знать.
Как пройти дорогу скоро
По сигналу светофора?
Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала.
-И. Лешкевич «Пешеходный светофор», читает Перепелкина Арина.
На посту стоят два брата:
То один здесь, то другой.
На посту стоят два брата,
Каждый — бравый часовой.
Вот выходит братец красный,
Он спешит предупредить:
«Стойте, граждане, опасно
Вам сейчас переходить».
Встал на пост зеленый братец,
Улыбаясь, говорит:
«Вот теперь стоять вам хватит,
Проходите, путь открыт!»
Днем и ночью оба брата
Службу верную несут,
Вы их слушайтесь, ребята,
Вас они не подведут.
Ведущий: — Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сигналы светофора!
Мп/и Светофор» (со зрителями)
Предлагаю поиграть в игру «Светофор».
Когда я покажу вам красный цвет, вы стоите тихо на месте. Когда я покажу вам желтый цвет, вы будете хлопать в ладоши. Когда я покажу зеленый цвет светофора, вы — топаете ногами, изображая идущего человека. Только будьте внимательны, в светофоре произошли неполадки, он показывает цвета не по порядку.
(Ведущий показывает вразброс красный, желтый, зеленый цвет, дети подают условные знаки: топают, хлопают в ладоши, стоят.)
Правила дорожные людям знать положено!
Ты, дружок, доверься им,
Будешь цел и невредим.
Правилам дорожного движения должны строго подчиняться все участники движении: и пешеходы, и водители. Иначе на дороге произойдет очень скверная история. Какая? Об этом мы узнаем от Горяинова Константина из стихотворения О. Бедарева «Если бы…»
Если бы.
Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
— На светофоре красный свет.
Для перехода нет пути.
Сейчас никак нельзя идти!
— Мне наплевать на красный свет! –
Промолвил гражданин в ответ.
Он через улицу идет
Не там, где надпись: «Переход»,
Бросая грубо на ходу:
— Где захочу, там перейду!
Шофер глядит во все глаза:
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза —
Разиню пощади.
А вдруг бы заявил шофер:
«Мне наплевать на светофор!» —
И как попало ездить стал.
Ушел бы постовой с поста.
Трамвай бы ехал, как хотел.
Ходил бы каждый, как умел.
Да. Там, где улица была,
Где ты ходить привык,
Невероятные дела
Произошли бы вмиг!
Сигналы, крики то и знай:
Машины — прямо на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину.
Но нет: стоит на мостовой
Регулировщик-постовой,
Висит трехглазый светофор,
И знает правила шофер.
О. Бедарев
Ведущий:
-Ребята, соблюдать правила ПДД вы должны не только на дороге, но и на улице, во дворе.
Во дворе играют дети,
По дороге транспорт ездит.
Не случилась чтоб беда,
Не ходи играть туда!
Вот, что происходит с теми, кто забывает об этом. Стихотворение С. Маршака «Мой веселый звонкий мяч» читает Афанасьев Денис.
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
Я тебя ладонью хлопал.
Ты скакал и звонко топал.
Ты пятнадцать раз подряд
Прыгал в угол и назад.
А потом ты покатился
И назад не воротился.
Покатился в огород,
Докатился до ворот,
Подкатился под ворота,
Добежал до поворота.
Там попал под колесо,
Лопнул, хлопнул -— вот и всё!
Каждый ребё нок обязан узнать:
Рядом с дорогой опасно (играть)
Не забывай, что дорога – не двор;
Затормозить не успеет (шофёр.)
Если ты вдруг за мячом побежишь
Прямо на трассу, беспечный малыш,
Миг! И случится большая (беда)
Ты у дорог не играй (никогда)
Следующий участник нашего конкурса -Реутов Дмитрий, расскажет нам о своей любимой игрушке. / Я. Пишумов «Машина моя»
Машина, машина, машина моя!
Работаю ловко педалями я.
Машину веду у всех на виду.
Катаюсь на ней во дворе и в саду.
Машина, машина, машина моя!
Шофер невелик и сама ты мала.
И нас постовой не пустит с тобой
Проехать по улице, по мостовой.
Машина, машина, машина моя!
Когда-нибудь станешь мала для меня.
А я подрасту и тогда поведу
Большую машину у всех на виду.
Ведущий:
-Ребята, мы с вами должны быть очень внимательными и осторожными на дороге и помнить о главном- наша безопасность зависит от нас!
На дороге множество правил :
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтобы аварий
Не случилось с тобою в пути.
Представляю вам следующую участницу- Алексеева София со стихотворением С. Михалкова «Шагая осторожно…»
Движением полон город:
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи —
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там ее переходи!
И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи —
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там ее переходи!
Ведущий:
-Завершит наш конкурс Богачева Диана, она прочитает стихотворение О. Емельяновой «Отгадайте, кто идет?»
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Ведущий: А знаете ли вы, ребята, сказки? Во многих сказках у героев есть свой транспорт. Хочу предложить вам «Викторину о сказочном транспорте». Поиграем?
1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка).
2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед).
3. Чем смазывал моторчик Карлсон? (Вареньем).
4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).
5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету).
6. На чем летал Алладин? (Ковер-самолет).
7. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки).
8. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа).
Ведущий:
Много правил есть у азбуки дорожной.
Подружиться с ними каждому легко.
Соблюдать их для тебя совсем не сложно,
А шагать ты с ними можешь далеко.
Конкурс наш подошёл к концу. Сейчас жюри подведёт итоги, и мы узнаем победителей. Пока жюри совещается, мы с вами поиграем.
Подведение итогов. Награждение. Заключительное слово жюри.
Ведущий.
Мы желаем вам, ребята,
Чтобы на дороге,
Вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет.
Ведущий:
-В завершении нашего праздника предлагаю всем спеть песню о правилах дорожного движения (на музыку В. Шаинского «Учат в школе»)
1. Знаки разные нужны,
Знаки всякие важны,
Знает каждый - 3 раза.
Осторожно переход,
Здесь проходит пешеход
Стоп машины, стоп машины -
Это важно.
2. Светофор горит всегда,
Не спеши, а то беда,
Мчат машины - 3 раза.
Загорелся красный свет,
Это значит, хода нет.
Цвет зелёный говорит вам - проходите.
3. У дороги не играй,
На неё не выбегай,
Не шали ты, не шали ты
Вдруг споткнёшься, упадёшь,
Под колёса попадёшь,
Береги ты, береги ты
Руки, ноги.
4. Знаки знай ты на зубок,
Точно выучи урок,
Вспоминай-ка - З раза.
Если все их будешь знать,
Правила не нарушать -
Ты всезнайка - З раза.
