Татьяна Гулевская
Конкурс «Мы частушки вам пропели…» в рамках познавательно-творческого проекта с родителями и детьми старшей группы
Конкурс «Мы частушки вам пропели…»
с родителями и детьми старшей группы.
Цель: обобщить знания детей о частушках, как о жанре народного творчества.
Программные задачи:
Пробудить в детях интерес к русскому фольклору.
Расширять представления детей о жизни в старину; активизировать познавательную деятельность.
Публикация «Конкурс „Мы частушки вам пропели…“ в рамках познавательно-творческого проекта с родителями и детьми старшей группы» размещена в разделах
- Проекты творческие
- Старшая группа
- Частушки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2019
Формировать интерес к частушкам и желание их исполнять.
Прививать интерес к народному творчеству, его красоте и гармонии; воспитывать чувство прекрасного.
Развивать вокальные и творческие способности.
Создать праздничное настроение при общении с русским фольклором.
Предварительная работа: знакомство с произведениями малого фольклора, с русскими народными праздниками, играми, песнями, хороводами.
Словарная работа: фольклор, частушки.
Оборудование: музыкальные инструменты (бубны, ложки, трещотки, маракасы); для игр (платочек, цветы).
Ход конкурса:
Под русскую народную музыку дети в русских костюмах входят в зал.
Издавна на Руси люди любили праздники, гулянья, посиделки – на которых пели песни, частушки, водили хороводы, устраивали пляски, загадывали друг другу загадки, читали небылицы, прибаутки, скороговорки, показывали и рассказывали сказки.
Сегодня я приглашаю вас на конкурс частушек! (представляю членов жюри: музыкальный руководитель (И. О, старший воспитатель (И. О.) и родители).
Частушки относятся к наиболее популярному жанру устного народного творчества. Обычно, это коротенькая, четырёхстрочная, реже двустрочная или шестистрочная песенка, с юмористическим содержанием, в которой запечатлен какой-нибудь один момент в жизни человека. Частушки используются под аккомпанемент гармони, баяна, балалайки, а часто и без всякого музыкального сопровождения.
Весёлые миниатюры можно было услышать в деревнях прямо на улице, во время посиделок, свадеб, застолий и т. д. Зачастую под задорное исполнение народ шёл в пляс. Интересно, что окружающий исполнителя народ не просто слушает, а принимает активное участие в развлечении: приплясывает, хлопает, комментирует. Причем наиболее распространенная реакция – ответ частушкой, что таким образом переходит в соревнования.
Предлагаю вашему вниманию конкурс частушек, в котором участвуют дети, совместно со своими родителями или близкими родственниками.
Открывает наш конкурс Александр с мамой.
Валерия с мамой и младшей сестрёнкой.
Аня с мамой, папой и младшей сестрой.
Вика с мамой.
Андрей с мамой.
Маргарита со старшим братом.
Александра с мамой.
Матвей с мамой.
Катя с мамой и младшим братом.
Лиза с бабушкой.
Наш конкурс подошёл к концу. А пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в народные игры: «Золотые ворота», «Горелки с платочком», «Ключи».
Итог:
Конкурс прошёл очень весело и задорно, царила доброжелательная атмосфера, все зрители и участники получили заряд положительных эмоций.
И, вот, жюри подвело итоги нашего конкурса (награждение).
Все дети получили грамоты, а родители – благодарность за активное участие в конкурсе.
Все молодцы!
