Конспект целевой прогулки к месту, где цветет мать-и-мачеха

Бутикова Оксана Сергеевна
Конспект целевой прогулки к месту, где цветет мать-и-мачеха

Цель: формировать основы экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Закреплять знания детей о весенних изменениях в живой природе.

2. Познакомить с растениями первоцветами (мать-и-мачеха).

3. Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе.

Содержание прогулки:

[b]Воспитатель: [/b]

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся гулять на необычную полянку, которая находится не далеко от нашего детского сада, а отправимся мы туда на поезде.

Публикация «Конспект целевой прогулки к месту, где цветет мать-и-мачеха» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мать-и-Мачеха. Первоцветы
• Первоцветы. Конспекты занятий
• Первоцветы. Первые весенние цветы
• Первоцветы. Прогулки, наблюдения за первыми цветами
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Цветущие деревья. Наблюдения на прогулке
• Цветы. Все о цветах
• Темочки

Сколько удивительного можно увидеть в природе, сколько жителей там живёт. Природа всех встречает с радостью, но нам надо знать, как вести себя в гостях у неё, чтобы не нарушать её красоту и не беспокоить жителей. Давайте вспомним правила поведения в природе (стихотворения читают дети, переодетые в животных):

1-ый ребёнок:

Весь мусор положи в пакет и забери с собою –

Ведь за тебя его никто не уберёт.

Не разбивай бутылки под ногою –

Поранятся и люди, и лесной народ.

2-ой ребёнок:

Не разводи костёр ты, где попало.

А то погибнет лес – и всё пропало.

Ты лучше разожги его на месте старом,

Где кто-то разводил уже огонь.

Чтобы пикник не кончился пожаром –

Подальше от деревьев отдых свой устрой.

3-ий ребёнок:

Ты комаров не проклинай, ругая белый свет, -

В лесу животных бесполезных нет.

Без них нарушится баланс –

Природа знает лучше нас.

Не обижай, кого увидеть привелось,

И помни, что в лесу ты – гость.

4-ый ребёнок:

Ты цветок прекрасный увидал

И его немедленно сорвал.

Не прошел и день, а он завял.

Щелкнуть лучше бы его на память

И в лесу, чтоб любовались все, оставить.

Воспитатель:

- Сейчас каждый получит памятку, как нужно вести себя в лесу.

Памятка «Правила поведения на природе»

- На природе не следует ничего ломать, рвать просто так.

- Заботливо относиться к деревьям и кустарникам, которые растут на склонах, они укрепляют почву.

- Для костра собирают только сухостой.

- Заботливо относиться к живым существам леса, все они приносят пользу. В природе нет ничего лишнего и ненужного!

- Во время собирания ягод и плодов не повреждать деревья и кусты, не срывать недозрелых плодов и ягод. Брать от природы только то, что можно употреблять.

- Не сбивать несъедобные грибы, они нужны жителям леса: белочкам, ежикам, птичкам. Даже мухоморы нужны деревьям, они питают корни деревьев.

- Правильно собирать лекарственные растения, оставляя корни в земле.

- Не загрязнять озер, речек, не бросать в них камни, мусор и остатки пищи. Не разрушать источников и колодцев.

- Не делать надписей на деревьях.

- Не рвать цветы в большие букеты.

- Не разрушать муравейники, муравьи – санитары леса. Помните: вы пришли в гости к природе. Не делайте ничего такого, что считали бы неприличным делать в гостях.

Воспитатель:

- Вот, все заняли свои места, отправляемся в путь.

По дороге рассматриваем окрестности, отмечаем признаки весны (деревья с почками, с молодыми листочками, появились насекомые).

Пришли на полянку:

Воспитатель:

- Посмотрите, ребята, да это не простая полянка, вся желтая, как вы думаете, почему?

- Правильно, здесь растут одни желтые цветы, это цветы – первоцветы, а называются они мать-и-мачеха, послушайте сказку об этих цветах:

Желтая сказка

Один раз девочка пошла в поле за цветами. Солнце было желтое, веселое, теплое. Кое-где вылезли травинки, но цветов еще не было. Девочка посмотрела на солнце и сказала:

- Солнышко, солнышко, ведь уже весна, я надела свой желтый передник с желтым кармашком, почему же нет ни одного цветка?

- Сейчас будут, - ответило солнце и кинуло на солнечный пригорок вместе со своими лучами пригоршню желтых цветов. Лепестки этих цветов топорщились, как желтые лучи.

- Знаешь, как они называются? – спросило солнце у девочки.

- Знаю, - ответила девочка. – Одуванчики!

Солнышко улыбнулось:

- А вот и нет! Они называются мать-и-мачеха. Самые первые весенние цветы. Даже листьев у них еще нет. Только сами цветы светятся на теплом пригорке.

- Они злые, эти цветы? – спросила девочка. – Ведь в сказках все мачехи очень злые…

- Нет, - ответило солнце. – Мать-и-мачеха - добрый цветок. Просто листья у него такие: одна сторона теплая, мягкая, как руки твоей мамы. А другая – холодная и блестящая…

- Как у мачехи из злых сказок, - подсказала девочка. Солнце засмеялось и кинуло на пригорок еще одну горсть желтых цветов…

С. Могилевская

- Ребята, понравилась вам сказка, а теперь давайте немного поиграем:

«На лесной полянке веселятся звери»

Только в лес мы пошли,

Непоседе шалунишке.

Воспитатель:

- Нам уже пора возвращаться в детский сад.

- Но, ребята, послушайте, кто это плачет?

Притоптали меня, травушку,

Притоптали меня, зеленую,

Да все детушки, да все малые,

В зеленом саду гуляючи,

Бегая, играючи…

- Ребята, правда, жалко травку? Когда травка зеленеет, вокруг красивее и воздух чище, и пыли нет. По газонам бегать нельзя. А как часто бывает, что вдоль дорожек трава затоптана. Нет травы, цветов! Значит, не будет и насекомых, улетят птицы! А мы с вами умеем ходить по дорожкам, не наступая на травку?

- Сейчас вернемся в детский сад, возьмем лопатки и взрыхлим землю на затоптанных газонах

Воспитатель:

- Какие молодцы ребятки, славно потрудились. Ожила вокруг природа, пробудившись ото сна. С голубого небосвода с солнцем к нам пришла весна. Я хочу подарить вам на память подарки весны (медальки-солнышки).

Воспитатель дарит детям медальки-солнышки, обращает внимание на корзинку с выносным материалом.

Воспитатель:

-Ой, как много здесь игрушек! Я сейчас их раздам ребятам по желанию, кто с какой игрушкой хочет поиграть.

Предложить для игр мячи, машинки, рули, ведерки, обручи, вертушки, совочки, формочки, цветные мелки.