Нина Веселкова
Конспект досуга во второй младшей группе «Знакомство с книгой»
Цель:
• Продолжать учить разгадывать загадки;
• Повторить и закрепить ранее изученные стихотворения А. Барто;
• Продолжать учить читать стихотворение наизусть при минимальной помощи воспитателя;
• Продолжать учить описывать предметы (игрушки);
• Развивать умение называть, что изображено на картинке;
• Развивать речь, мышление, память;
• Развивать интерес к стихотворениям А. Барто;
• Воспитывать бережное отношение к игрушкам;
• Вызвать у детей положительные эмоции, чувство жалости и ответственности;
• Побуждать и поддерживать самостоятельные высказывания детей.
Материал:
Публикация «Конспект досуга во второй младшей группе „Знакомство с книгой“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Игрушки
Зайка
Мишка,
Книга А. Барто, ,
Ход досуга
Дети входят в музыкальный зал и рассаживаются на стулья.
Звучит музыка, Буратино заходит в зал с большой коробкой (в коробке игрушки).
Буратино
-Куда я попал? А что вы здесь делаете? Неужели это детский сад?
Ответы детей
Буратино
-Я шёл мимо и нашёл коробку. Вот она. Ребята давайте, посмотрим,что же там внутри…
Входит Незнайка под музыку.
Залезает в коробку без разрешения
Буратино
-Ты кто?
Незнайка
-Я Незнайка
Буратино
Ты что лезешь без разрешения в мою коробку?
Незнайка
-А что нельзя? Что же там внутри? (Незнайка достаёт книгу и рвёт ее)
Ведущий
Что ты делаешь Незнайка? Ребята подскажите Незнайке как нужно обращаться с книгой.
- Ребята, как вы думаете, что это? (книга)
А это что? (показываю на обложку) (ответы детей)
Правильно, это обложка книги.
Для чего она нужна?
Да, если внимательно посмотреть на неё, то можно узнать: как называется эта книга, кто её написал, кто художник.
В каждой книге есть страницы, у каждой свой номер. На этих страницах художник рисует картинки, а писатель пишет текст.
Есть книги для взрослых, а есть и для детей.
В книгах для взрослых мало картинок, в большинстве случаев они не цветные, а чёрно-белые. А в книгах для детей картинок очень много. Они яркие, красочные, привлекают ваше внимание.
В свою очередь книги бывают разные по размеру: большие и маленькие (книжки-малышки.) Для очень маленьких детей книги делают с твёрдыми страницами. Потому что из-за своего возраста, они ещё не знают, что книги рвать нельзя.
Так же книги подразделяются на : книги о животных, о птицах, о природе, о профессиях, волшебные сказки, потешки, стихи и т. д.
В нашем городе есть «дом, где живут книги». Он называется библиотека. С мамами, папами, бабушками, дедушками вы можете туда сходить, выбрать книги и взять их домой почитать.
Молодцы, правильно, книги нужно рассматривать аккуратно, чистыми руками, нельзя их рвать, рисовать в них (кроме книг-раскрасок). А если вдруг нечаянно страничка у книги оторвётся, надо сразу книгу «полечить» -подклеить. Хранить книги надо на полке или в шкафу, а не разбрасывать
Незнайка достает игрушку зайца
-Кто же это? А что он такой мокрый?
Ведущий
-А кто знает стихотворение про Зайку?
Буратино
-Я знаю! А ты знаешь? (показывает на ребенка)
Дети читают стихи А. Барто.
Ведущий
-Ребята можно так поступать с Зайкой (бросать, оставлять? Как же нам помочь Зайке? Поиграем в игру
Музыкально -ритмическая игра «Солнышко»
Ведущий
-Посмотрите какой Зайка веселый.
Незнайка достаёт медведя из коробки и бросает на пол
Ведущий
-Что ты делаешь! Ты же сейчас оторвешь ему лапу (забирает медведя у Незнайки)
-Ребята давайте вспомним стихотворение про Мишку. Кто может рассказать?
Буратино
- Я могу, я могу! (выбирает ребенка, который будет читать стихотворение)
Подвижная игра «Мишка»
Ведущий
Ребята сейчас мы посмотрим мультфильм.
Мультфильм по произведениям А. Барто
Буратино
-Незнайка, ты теперь знаешь как нужно обращаться с книгой и игрушками.
Незнайка
-Знаю, знаю. БЕРЕЖНО.
Спасибо ребята.
Ведущий
- Ребята Вам понравилось, мы сегодня познакомились с произведениями А. Барто, научились бережно относиться к книгам.
Вот и награда за ваше участие (раздает раскраски)
