Ирина Аницаева
Конспект физкультурного занятия для детей от 1,6 месяцев до 2 лет
Задачи. Упражнять в ходьбе стайкой, ходьбе между предметами, в ползании по ограниченной поверхности. Развивать ловкость, координацию движений, равновесие. Закреплять знание цвета. Воспитывать интерес к занятию.
Пособия. Дорожки (ширина 30-35 см, длина 2 - 2, 5м, ленточки (длина 50 см) по количеству детей, крупные игрушки (3-4 шт., игруш- ка зайчик, погремушки (по 2 на каждого ребенка, клубочки из ниток разных цветов, коробки таких же цветов.
Содержание занятия.
Публикация «Конспект физкультурного занятия для детей от 1,6 месяцев до 2 лет» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Взрослый обращается к детям: «Ребятки, посмотрите, к нам в гости из леса пришел зайчик, поздоровайтесь с ним. Зайчик мягкий, пушистый, ушки у него длинные. Он хочет посмотреть, как вы умеете заниматься».
1. Ходьба за взрослым, который держит в руках зайчика. Дети обходят предметы, расставленные на расстоянии 40-50 см друг от друга.
2. Взрослый предлагает поиграть погремушками, которые принес зайчик.
а) И. п. : стоя, руки опущены. Поднять руки вверх, погреметь погремушками. Повторить 3-4 раза.
б) И. п. : сидя, руки опущены. Вытянуть руки вперед, показать погремушки. Повторить 3-4 раза.
в) И. п. : лежа, ноги вытянуты. Подтянуть колени к груди, постучать по ним погремушками: «Тук-тук». Повторить 3-4 раза.
г) Повторить первое упражнение.
3. Взрослый предлагает детям проползти каждому по своей дорожке до стойки с натянутой веревкой, на которой развешены ленточки. Дети ползут, поднимаются, встают на носочки и дуют на ленточки: «Подул ветерок».
4. Подвижная игра «Догони клубочек». Взрослый разбрасывает по всей комнате клубочки. Дети бегут за ними и кладут их в коробку такого же цвета.
Взрослый вместе с малышами и зайчиком рассматривает, все ли клубочки заняли свои домики, затем опять разбрасывает клубочки. По- вторить 3-4 раза.
5. Подвижная игра «Найди зайку».
Взрослый говорит: «Ребята, зайка очень хочет поиграть с вами в прятки. Он сейчас спрячется, а вы будете его искать». Прячет зайчика, дети находят его. Затем можно предложить детям спрятаться от зайчика. В конце занятия дети угощают зайчика морковкой и сами угощаются.
Усложнение. На третьей неделе ползание по дорожке усложнить пе- релезанием через бревно или другое препятствие. Погремушки в общеразвивающих упражнениях можно заменить кубиками.
