Конспект физкультурного занятия «Прогулка по зимнему лесу» во второй младшей группе

Лёгкая Марина Сергеевна
Конспект физкультурного занятия «Прогулка по зимнему лесу» во второй младшей группе

Цель: Четко выполнять упражнения, выполнять метание, прыжки на двух ногах. Формировать умение детей ходить и бегать по кругу, врассыпную. Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу. Расширять представления детей об изменениях в зимнем лесу.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте Ребята

Воспитатель: Сегодня к нам прилетела осенний листочек. Он волшебныя и хочет поиграть и приглашает нас в осенний лес.

Дети, а вы любите лес?

Игра в осеннем лесу :

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так, шагают наши ножки.

Публикация «Конспект физкультурного занятия „Прогулка по зимнему лесу“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Мы ничуть не устаем». (Спинки выпрямили, идем, ручками работаем)

на носочках мы идем,

руки вверх, руки за голову - поправили шапочки, теперь опять ловим листочки (руки вверх, опять поправили шапочки.

Дальше по лужам мы идём

Выше ножки поднимаем! Глубокая лужа, коленочки нужно высоко поднимать, чтобы сделать следующий шаг. (Ходьба с высоким подниманием колена)

«Холодно осенью в лесу (показ как может б. холодно)

Побежали все за мной! С бегом будет веселей, С бегом будет нам теплей». (Быстрый бег в колонне).

Ой, ветер стихает (присели)

Встаем - Дальше по тропинке мы шагаем, руки наши согреваем, вот полянка, вот и лес, вот и елка до небес…

Вот мы пришли на волшебную полянку (дети встают в круг)

Воспитатель: Ребята а кто это на пенёчке сидит скучает?

Картинка зайки на пеньке.

Воспитатель: Дети, а давайте превратимся в зайку и поиграем.

Воспитатель:

Раз, два, три, мы закружились

И в зайчаток ребята превратились.

Воспитатель:

- «У зайчика длинные ушки»- (поднимание рук к голове.)

И. п. - ноги вместе, руки опущены вниз.

подняли руки вверх – показали, какие длинные ушки у зайчика.

опустили руки вниз.

- «Зайчик ищет лису» - (повороты в стороны, ноги слегка расставлены, руки на поясе.

- «Зайчата собирают осенние листики» .

Лапки вниз и наклонились, достали листики - выпрямились.

- «Зайка попрыгайка»

Зайкам весело играть

Зайкам хочется скакать,

Раз, два; раз, два скачут зайки у ручья.

Стоп! Закончилась зарядка

Вдох и выдох для порядка.

Игра «Лиса и зайки»

Воспитатель: Ой ребята, смотрите, что это?

Это же берлога мишки косолапого

(Ребенок- медведь сидит на стуле)

Игра «У медведя во бору»

Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы, с нашими гостями поиграли, не дали им скучать в осеннем лесу.

Воспитатель:

До свиданья, добрый лес!

Полный сказок и чудес!

Воспитатель: Молодцы, ребята. Понравилось вам играть в осеннем лесу?

Дети отвечают