Галина Содомова
Конспект физкультурного занятия в средней группе по сказке «Маша и медведь»
Конспект физкультурного занятия в средней группе по сказке «Маша и медведь»
Задачи:
1. Продолжать формировать умение сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке.
2. Воспитывать организованность на занятии, самостоятельность при выполнении движений.
3. Упражнять в подлезание под дугу боком, не касаясь руками пола;
Публикация «Конспект физкультурного занятия в средней группе по сказке „Маша и медведь“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
4. Упражнять в прыжках из обруча в обруч.
5. Формировать правильную осанку, следить за правильным дыханием.
6. Развивать физические качества: ловкость, выносливость, сил, координацию.
Инвентарь и оборудование: одна гимнастические скамейки, две дуги высотой 40 см., три обруча, маска медведя.
Ход занятия.
Дети стоят полукругом вокруг воспитателя. Слышатся голоса птиц.
Ребята, мы с вами пришли в лес, а лес как- будто сказочный.
В сказке может всё случится, наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится, скажем сказке : «заходи».
Ребята, послушайте загадку и скажите, как называется сказка?
Кто мохнатой, косолапый по лесной тропе идёт,
Что мохнатый, косолапый в большом коробе несёт? (Маша и медведь).
А начинается наша сказка так. Жили-были дедушка да бабушка, и была у них внучка Машенька.
Вводная часть. 4 мин.
Пошла один раз Машенька в лес, по грибы и ягоды.
Пойдемте с вместе Машенькой в лес
1. Ходьба обычная, (идем в лес)
2. Ходьба на носочках. (заглядывают за кустики)
3. ходьба высоко поднимаем колено. (по мокрой траве)
4. бег (от чего-то страшного)
Идет Машенька по лесу, наблюдала за лесными обитателями.
Основная часть. 17 минут.
Построение врассыпную, общеразвивающие упражнения без предметов.
1. «птицы летают»
И. п. стойка, ноги врозь, руки опущены.
Поднять руки вверх, имитация крыльев опустить в низ, 6раз.
2. «Дятел»
И. п. стойка ноги врозь.
Поворот в сторону с разведением рук, наклон головы вперед 6 раз.
3. «деревья»
И. п. стойка ноги врозь.
Наклоны туловища в право, затем в лево. 6раз.
4. «кустики»
И. п. сидя в присяде.
Встать руки в верх, вернуться в исходное положение, 6 раз.
5. «Жучки»
И. п. лёжа на спине.
Энергичные движения рук и ног, 6 раз.
6. «Кузнечики»
Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой,4 раза.
Шла Маша шла и видит стоит избушка.
Но чтобы к избушке пройти, надо речку перейти, через ямки перепрыгнуть, через кусты пролезть.
Основные движения.
1. Ходьба по узкой гимнастической скамейке, 3 раза.
2. Прыжки из обруча в обруч, 3 раза.
3. Подлезание под дугу боком, 3 раза.
Способ построения для основных движений – круговая подготовка (оборудование расположено по кругу по залу).
в) Подвижная игра.
Вот и пришли мы к избушке. В избушке живёт большой медведь. Увидел он Машу и спросил у нее, что она в лесу делает. А Маша ему ответила, что она заблудилась и попросила она медведя ее домой проводить. А медведь и говорит, что если вы со мной поиграете в игру, то он Машу до дома проводит.
Ребята давайте поиграем с Мишкой поможем Маше.
А поиграем мы в игру «медведь в берлоге». 2- 3 раза
Заключительная часть. 3,5 минуты. (дыхательная гимнастика)
Повел медведь Машу домой, идут, идут устали присели отдохнуть
Сидя на в приседе- вдох носом,
встали – выдох.
Так и дошли Мишка и Маша до дома
Мишке очень понравилась Маша и Машенька сказала, что они будут дружить, и пообещала в гости к нему приходить.
Ребята, вам понравилось в лесу?
Что больше всего понравилось?
Вы были сегодня все внимательные, ловкие, смелые. А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
