Улмекен Алиева
Конспект индивидуального занятия с использованием настольной игры «Подбери ежу иголки» с ребенком с УО в развитии
Конспект индивидуального занятия с использованием настольной игры «Подбери ежу иголки» с ребенком с У. О в развитии.
Цель: развитие зрительно-моторной координации посредством упражнений и игр.
Публикация «Конспект индивидуального занятия с использованием настольной игры „Подбери ежу иголки“ с ребенком с УО в развитии» размещена в разделах
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Настольные игры своими руками
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Материалы: массажный мяч, игрушка еж с отверстиями, цветные пластиковые иголки.
1. Вступительная часть. Организационный момент.
Упражнение с массажным мячиком.
По кругу, по кругу
Наш мячик бежит.
По кругу, по кругу
Бежит и спешит.
(мячик прокатываем по правой и левой руке и убираем в корзину)
Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Он в лесу живёт под ёлкой,
Носит острые иголки.
Ходит-бродит вдоль дорожек
Весь колючий братец…
Правильно. Ежик. Ты знакома с милым добрым зверьком с колючками? Тело ежа покрыто шерстью и панцирем из игл, которые являются его главной защитой от врагов. У ежа небольшая вытянутая мордочка с заостренным носиком, короткие лапки, маленькие черные глазки, небольшие ушки и короткий хвост.
Сегодня к нам в гости пришел ежик (достает игрушку ежа без иголок).
Ой, ой что случилось? Где твои иголки? Мне ежик на ушко прошептал, что в лесу встретил зайчишку и помог ему убежать от хитрой лисы и растерял свои иголки. Валерия, поможем ежику собрать иголки?
2. Основная часть.
Дидактическая игра «Подбери ежу иголки»
Задачи:
- Упражнять в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов.
- Развивать внимание, мышление, речь, мелкую моторику рук.
- Воспитывать усидчивость, интерес.
Материалы: игрушка еж с отверстиями, цветные пластиковые иголки.
Ход игры:
«Иголки» ежа разного цвета положить рядом на стол.
Ребенок, по просьбе воспитателя, подбирает нужный цвет иголки и вставляет в отверстие. Собирая иголки, старается самостоятельно назвать цвет.
(Занятие считается успешно выполненным в случае самостоятельного правильного чередования объектов по цвету или с незначительной помощью взрослого. Если ребенку требуется постоянный поэлементный диктант, задание повторяется.)
1. Заключительная часть.
Рефлексия. Тебе понравилось наше занятие? Что ты делала на занятии? Ежик благодарит Валерию за помощь и угощает шоколадными грибочками.
Ритуал прощания.
До свиданья, до свиданья,
Приходите к нам еще!
До свиданья, до свиданья,
С вами очень хорошо!
