Наталия Смирнова
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «География дружбы. Республика Саха. Якутия»
▼ Скачать + Заказать документы
Примечание:
Серия занятий «География дружбы» проводится в рамках проекта «Посткроссинг. Дружат дети на планете»
Интеграция образовательных областей
: познание, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Методические задачи
: Дать начальное представление о республике Саха (Якутии); начать знакомить детей с географическими и климатическими особенностями края; начать знакомить детей достопримечательностями республики; познакомить детей с новыми для них словами и географическими названиями; воспитывать у детей чувство дружбы, уважительное отношение к людям разных национальностей и их традициям; вызвать у детей познавательный интерес для самостоятельной деятельности.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе „География дружбы, Республика Саха, Якутия“» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Республика Саха. Якутия
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Материалы к занятию
: карта Якутии (я выводила на большой экран монитора, слайды, дидактические картинки по теме; мультимедийная презентация «Республика Саха. Якутия» (автор Гуляева О. Н.).
Методика проведения
. Еще в начале декабря мы с вами написали письмо детям из с. Туора-Кюель. Недавно ребята наше письмо получили (показ слайдов, очень обрадовались и написали нам ответ. Вот только идти письмо будет долго. Как вы думаете, почему?
(Ответы детей)
Да, Туора- Кюель очень далеко от нас. Ведь оно находится в Республике Саха (Якутии, почти 8,5 тысяч километров от Москвы.
(Первый кадр презентации, герб и флаг Республики Саха)
Республика Саха (Якутия) образована 27 апреля 1922 года, как Якутская АССР в составе РСФСР, но Якутский уезд (или «Якутская землица», близкий по территории к современной Якутии возник еще в 1638 году.
(кадр презентации)
В 1991 году Якутская- Саха ССР получила свое современное название- Республика Саха (Якутия).
(Дети рассматривают карту Якутии, пробуют прочитать незнакомые названия)
Якутия-самый крупный регион Российской Федерации и самая большая административная единица в мире, по площади она превосходит Аргентину. Но плотность населения республики низкая, население республики менее 1 миллиона человек.
Столица республики- город Яркутск.
(кадр презентации)
Якутию по праву можно назвать страной рек. В республике более 700 тыс. рек и 800 тыс. озер.
(кадр презентации)
Река Лена - вторая, после Енисея, самая полноводная река России. Река Лена по длине (4472км) и величине водосборного бассейна (2 245 000 кв. км) относится к числу величайших рек мира. Суммарная длина 240 тысяч рек и речек, притоков Лены, составляет более 1 млн км. Лена собирает с громадной территории своего бассейна столько же воды, сколько дают вместе пять больших рек нашей страны - Волга, Днепр, Дон, Нева и Северная Двина.
А еще Якутию по праву можно назвать страной чудес, много в республике есть удивительных и загадочных мест.
(кадр презентации)
Например, в Якутии есть место где, как говорят, до сих пор можно встретить живого мамонта.
(кадр презентации. Воспитатель спрашивает детей, знают ли они про мамонтов, внимательно выслушивает ответы детей, при необходимости дает пояснения. Примечание: мы с детьми не раз бывали на экскурсии в музее Дарвина, поэтому они не только знали про мохнатых слонов, но и с живейшим интересом слушали рассказ).
(орфография сохранена)
Уникальный геологический объект «Берелехское кладбище мамонтов» расположен на севере Якутии – в Аллаиховском улусе. Это единственное место в мире, где в едином пространстве многолетнемерзлых пород сосредоточены останки мамонтов и других животных. Рядом с захоронениями мамонтов была открыта самая северная стоянка человека палеолитического периода. Говорят, здесь до сих пор можно встретить живого мохнатого слона. И учёные не могут стопроцентно это отрицать -- теоретически в таком климате могли бы жить и сейчас.
(Кадр презентации)
А еще в Якутии есть загадочное озеро в котором (это ученые уже подтвердили) обитает огромное доисторическое существо.
(наверное, оно такое)
Озеро Лабынкыр — самый известный и легендарный российский водоем, находится в Оймяконском районе на востоке Якутии. Здесь, согласно многочисленным наблюдениям, в том числе и производившимся с вертолета, обитает «черт» — огромное животное, возможно, доисторического происхождения.
(Кадр презентации)
Говоря о чудесах Якутии, нельзя не упомянуть о Полюсе Холода.
(Кадр презентации)
Еще один удивительный природный феномен – Полюс холода – расположен в местности Томтор Оймяконского улуса в Якутии. Во всем мире нет больше мест, где при столь низких температурах постоянно живут и работают люди. Среднемесячная температура января составляет минус 61 градус по Цельсию, а в самые холодные дни бывает и минус 68.
Поселок Томтор расположен на высоте 2000 метров над уровнем моря и во впадине красивейших Верхоянских гор. Именно здесь в 1924 году академиком Сергеем Обручевым была зафиксирована самая низкая для нашего полушария температура – 71,2 градуса по Цельсию.
(Воспитатель показывает детям портрет академика С. В. Обручева, спрашивает детей, знакомо ли им это имя. Выслушивает ответы.)
Вы совершенно правы ребята! Именем Сергея Владимировича Обручева, советского геолога, названа улица в нашем районе! Многие из вас на этой улице живут. Теперь вы знаете, что она названа именем человека, который,кроме многих других выдающихся открытий, зафиксировал самую низкую температуру нашего полушария.
В Якутии много интересного и, конечно, за одно занятие обо всем рассказать у меня не получится. На следующем занятии я расскажу вам о знаменитых Ленских столбах, еще одной достопримечательности Республики Саха.
В завершении занятия воспитатель предлагает детям самостоятельно прочитать незнакомые названия, поясняя, что в Якутии два государственных языка: Саха и русский. (Все дети были потрясены обилием буквы «Ы» в словах и долго-долго возвращались прочитать незнакомые названия) они ведь такие волшебные)
После занятия дети выразили желания нарисовать ископаемого обитателя озера Лабынкыр и мамонта, который, вероятно, где-то до сих пор бродит.
P.S. Сегодня нам пришло заказное письмо из Якутии от группы "Звездочка" и Оксаны Гуляевой. В понедельник будем читать и начнем писать ответ). Путешествие по Якутии продолжается! Огромное спасибо Гуляевой О. Н. за презентации.
