Елена Леонтьева
Конспект итоговой интегрированной ООД по развитию речи и аппликации «У куклы Маши гости»
Конспект итоговой интегрированной ООД по развитию речи и аппликации «У куклы Маши гости»
Цель: Вовлекать детей в речевое общение с взрослым, побуждать отвечать на вопросы фразой из двух трёх слов. Активизировать словарь (название предметов чайной посуды, цвета, действий с предметами).
«Познавательное развитие» - развивать интерес к лепке.
Публикация «Конспект итоговой интегрированной ООД по развитию речи и аппликации „У куклы Маши гости“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021
«Художественно- эстетическое развитие» Продолжать учить детей отрывать от большого комка пластилина кусочки нужного размера.
«Речевое развитие» - Активизировать словарь (название предметов чайной посуды, цвета, действий с предметами).
«Социально – коммуникативное развитие» - совершенствовать приемы лепки (раскатывание шара, расплющивание, учить лепить кондитерские изделия.
Воспитывать стремление делать добрые дела для других.
«Физическое развитие» - Развивать мелкую моторику рук, зрительное восприятие, творчество.
Развивать умение детей раскатывать шар. Учить сплющивать ладонями шар в лепешку, делая плоскую фигуру, круглой формы.
Материал: Три куклы в разных платьях, стол и три стула, белая скатерть с цветами на липучках. Поднос с набором чайной посуды.
Предварительная работа: игры в кукольном уголке. Знакомство с цветом и предметами чайной посуды. Дидактические игры «Подбери правильно», «Матрёшки», «Четвёртый лишний». Рассматривание иллюстраций.
Ход ООД
Дети с воспитателем входят в группу, здороваются с гостями. Подходят к столу, за которым сидит кукла. На столе стоит поднос с чайной посудой, накрытый салфеткой.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на куклу Машу. Сегодня она такая нарядная! Какое у Маши платье?
Дети: Красивое, красное с белым воротником.
Воспитатель: Что у Маши на голове?
Дети:
Воспитатель: Какого цвета?
Дети:
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему Маша сегодня такая нарядная?
Дети: Ответы детей
Воспитатель: К ней придут гости, и она хочет их угостить чаем. Давайте поможем Маше накрыть на стол. Чайную посуду Маша уже приготовила.
Мы помощники сегодня,
Будем Маше помогать -
Аккуратно и красиво
Будем стол сервировать.
Воспитатель: Сначала нужно накрыть стол скатертью, (показывает скатерть) помоги мне Софья.
(накрывают стол совместно с воспитателем)
Воспитатель: Давайте её украсим, у меня есть красивые цветы (Раздать цветы детям). Найдите место на скатерти.
Дети: (каждый ребёнок накладывает свой цветок на соответствующую липучку).
Воспитатель: Посмотрите, какая красивая скатерть получилась! Теперь расставим посуду. (показывает блюдце) Что это?
Дети: Блюдце.
Воспитатель: Софья, какого оно цвета? (задаёт этот вопрос нескольким детям)
Дети:красного
Воспитатель: Правильно. Ваня, поставь все блюдца на стол.
Дети: (выполняет задание)
Воспитатель:Что это? (показывает чашку). Какого цвета?
Дети: Красного
Воспитатель: Что это у чашки?
Дети: Ручка
Воспитатель: Верно. Куда надо поставить чашку?
Дети: на блюдце
Воспитатель:Маша, аккуратно поставь их на блюдца.
Дети:(ставит чашку на блюдце)
Воспитатель: Что у меня в руках? (показывает чайник)
Дети: Чайник.
Воспитатель: Какой он?
Дети:Большой, красный.
Воспитатель:Что есть у чайника?
Дети:Ручка, носик, крышка.
Воспитатель:Для чего нужен чайник?
Дети:В чайник наливают чай, а из чайника разливают в чашки.
Воспитатель:Куклам для чаепития понадобятся чайные ложки. Саша. Положи ложки на блюдца.
Раздаётся стук в дверь.
Воспитатель: А вот и гости пришли.
Выставляет на стол две куклы.
Воспитатель:Это Машины подружки Оля и Лена.
Девочки и мальчики, когда у нас день рождение, мы с вами играем в игру «Каравай», поздравляем именинника. Давайте Маше тоже сделаем «Каравай». Вставайте в круг, а Машу мы посадим в середину, на стульчик (проводится хороводная игра «Каравай»).
Воспитатель: Оля и Лена такие же нарядные, как Маша.
Какого цвета платье у Оли?
Дети: Розового
Воспитатель:А у Лены какого цвета платье?
Дети: Зелёного
Воспитатель:Что на голове у Оли?
Дети:Шапочка.
Воспитатель: Какая?
Дети:Красная.
Воспитатель: Что в волосах У Лены?
Дети: Бант.
Воспитатель: Оля и Лена принесли Маше подарок. (показываетТорт сшитый из фетра) Посмотрите какой красивый торт.
С чем ещё гости будут пить чай?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель:Ребята, я вам предлагаю тоже приготовить для её гостей вкусное печенье.
Воспитатель:как вы думаете из чего мы можем сделать?
Дети: Из пластилина.
Воспитатель: Верно из пластилина. Для этого пройдите за свои места.
У вас на столах лежит пластилин. Артём какого цвета у тебя пластилин? (спрашивает нескольких детей)
Дети: Жёлтый.
Воспитатель: Правильно. Перед тем как приготовить печенье, давайте разомнем наши пальчики.
«ПЛЮШКИ» (пальчиковая гимнастика)
Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (Прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук,
начиная с мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –
Всё мы испечём в печи. (Обе ладошки разворачивают вверх)
Очень вкусно! (Гладят живот)
Воспитатель: Молодцы. Пальчики наши разогрелись, а сейчас проходите и присаживайтесь за столы на свои места. Маша посиди с нами. Посмотрите, у меня есть печенье. Какой формы мое печенье.
Дети: Круглое
Воспитатель: Правильно. Давайте с вами, слепим круглое и плоское печенье для Маши. Сначала мы слепим шар. Покажите руками в воздухе, как надо лепить шар.
Дети: Имитируют круговые движения рук.
Воспитатель: Правильно. А теперь возьмите пластилин и разомните пальчиками сначала в одной руке, потом в другой руке. Размяли, а теперь кладем пластилин в руки между ладошками и катаем шар, делаем форму. Покажите мне свой шар. Прекрасно. А теперь посмотрите надо сделать лепешку из шара, как будем делать лепешку? Мы сплющиваем наш шар между ладошками.
Дети: Выполняют действие: сплющивают шар в плоскую фигуру.
Воспитатель: Молодцы, у всех получилось печенье, покажите свое печенье. Давайте пальчиком проведем по краю печенья, убедимся, что оно круглое.
Воспитатель: Давайте покажем нашей Маше печенье для её гостей. Берите свои тарелочки с печеньем и кладите на большое красивое блюдо. Маша посмотри какое красивое и вкусное печенье получилось, твоим гостям понравится.
Заключительная часть:
Воспитатель: Что мы сегодня делали?
Воспитатель: А что за день был у Кати, какой праздник?
Дети: День Рождения.
Воспитатель: А какой формы получилось печенье?
Какого цвета?
Дети:Круглое. Жёлтого.
Воспитатель: Как Маше вы сегодня понравились! И каравай ей спели, и угощение приготовили. Посмотрите, она улыбается, веселая, что-то еще хочет сказать
Маша: «Ребята, приходите еще. Мне понравились вы, мальчики и девочки. И ваше угощение! Ну, до свидания! До новых встреч!».
Елена Леонтьева | Все публикации
