Юлия Копылова
Конспект занятия по коллективной аппликации в разновозрастной группе с 4–6 лет «Птицы на ветке»
Ход занятия.
Воспитатель держит в руках книгу, (приглашает детей подойти, дети встают полукругом около воспитателя).
- Ребята, в этой книге спряталась загадка, послушайте внимательно, я вам сейчас о ней прочитаю, постарайтесь догадаться, о ком идет речь?
Воспитатель предлагает детям сесть на стулья полукругом.
Воспитатель читает:
Я зимой люблю кормушки,
Как на ёлочках игрушки,
Если поклевать хочу,
От одной к другой лечу.
Желтогрудая я птичка,
И зовут меня… (Синичка)
- О ком идет речь?
Дети дают ответы.
Публикация «Конспект занятия по коллективной аппликации в разновозрастной группе с 4–6 лет „Птицы на ветке“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Аппликации
- Птицы. Конспекты занятий
- Птицы. Стенгазеты, коллективные работы
- Темочки
- Вы правильно отгадали. Воспитатель выставляет на мольберт картинку с изображением синички.
- Ребята, синица перелетная или зимующая птица?
Дети дают ответ и доказывают его.
- Посмотрите, какая замечательная синица прилетела и села на веточку. (показывает образец).
- Расскажите, что есть у птицы?
Дети называют составные части тела птицы.
Воспитатель. Ребята, и животным, и птицам легче перезимовать, когда они вместе, поэтому давайте не будем оставлять нашу синичку одну и поселим к ней целую стайку.
- А что б прежде работу начать, сейчас мы будем отдыхать.
Дети встают в круг.
Проводится пальчиковая гимнастика «Птичек стайка».
При назывании птиц – загибать пальчики на руке.
Пой – ка, подпевай – ка, десять птичек – стайка.
- Эта птичка – соловей, эта птичка – воробей.
Эта птичка – совушка, сонная головушка.
Эта птичка – свиристель, эта птичка – коростель.
Эта птичка – скворушка, серенькое перышко.
Эта – зяблик, это – стриж, это – развеселый чиж.
Ну, а это – злой орлан. Птички, птички, по домам! (Сжать пальчики в кулачки).
Воспитатель убирает образец.
- Пойдемте за столы.
- А теперь приступайте к работе, сначала вырежьте птичек, а затем поселите к первой синичке своих синичек.
Дети вырезают и приклеивают.
- Наша синичка теперь грустить не будет, принесите свои работы и у нас получится целая стайка синиц.
Молодцы ребята, посмотрите, сколько на дереве много синичек. Молодцы.
Юлия Копылова | Все публикации
