Конспект занятия к Дню Победы «Маленькое путешествие с героями большой войны»

Ольга Михайловна Пфейфер
Конспект занятия к Дню Победы «Маленькое путешествие с героями большой войны»

Тема: «Маленькое путешествие с героями большой войны», познавательное развитие.

Цель: обогащение представлений детей о Великой Отечественной войне, о детях-героях ВОВ.

Задачи:

- продолжать знакомить детей с историей ВОВ, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;

- подвести к восприятию художественных произведений о войне;

- формировать нравственно-патриотические качества, храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину, через прочтение художественной литературы о войне;

- воспитывать сознательную любовь к Родине, гордость за её прошлое.

Публикация «Конспект занятия к Дню Победы „Маленькое путешествие с героями большой войны“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Оборудование - материалы:

- презентация «Дети войны»;

- фонограмма «От героев былых времен…»;

Предварительная работа:

- чтение художественных произведений о детях войны, о событиях ВОВ.

- просмотр фильмов, альбомов, иллюстраций к художественным произведениям о ВОВ.

- разучивание стихотворений, рассказов о детях - героях ВОВ.

Ход:

Воспитатель: В истории нашей страны есть две особые даты: 22 июня – начало Великой Отечественной войны и 9 мая – День Победы. Много лет минуло со дня Победы в Великой Отечественной войне, но до сих пор не меркнет величие подвига нашего народа.

9 мая мы отмечаем День Победы, когда советский народ победил фашистских захватчиков. Это не только праздник, но и день скорби и памяти. Мы вспоминаем павших воинов – защитников. В этой войне участвовали не только взрослые, но и дети, чуть старше вас. Они тоже очень хотели жить под мирным небом, играть в игры, поэтому и встали на защиту нашей Родины. (просмотр слайдов военных лет с изображением детей)

Воспитатель: Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Ребята, сегодня мы с вами окунемся в то тревожное время, когда дети во время ВОВ помогали защищать свою Родину, сражаясь вместе с взрослыми в партизанских отрядах. Крепко любили свою Родину русские дети, они храбро, как и взрослые, уходили на фронт в партизанские отряды, защищали её от врагов. Кто же эти дети? (дети герои войны)

Таких детей было много, но сегодня мы познакомимся с некоторыми из них…

Вот об одном из таких ребят я вам хочу подробно рассказать.

В Псковской области, в деревне Лукино, жил мальчик Леня Голиков. Учился в школе, помогал по хозяйству родителям, дружил с ребятами. Но неожиданно началась Великая Отечественная война, и все то, о чем он так мечтал в мирной жизни, вдруг оборвалось. Когда началась война, ему было всего 15 лет.

Фашисты захватили его деревню, начали творить бесчинства, пытались установить свой «новый порядок». Вместе с взрослыми Леня ушел в партизанский отряд, чтобы бороться против фашистов. Партизаны нападали на вражеские колонны, взрывали поезда, уничтожали немецких солдат и офицеров.

Немало боевых дел было у юного партизана Лени Голикова. Но одно было особенным.

В августе 1942 года Леня находился в засаде недалеко от дороги. Вдруг он увидел, что по дороге едет роскошная немецкая машина. Он знал, что на таких машинах перевозят очень важных фашистов, и решил, во что бы то ни стало остановить этот автомобиль. Сначала посмотрел, нет ли охраны, подпустил поближе машину, а затем бросил в нее гранату. Граната разорвалась рядом с автомобилем, и тут же из нее выскочили два огромных фрица и побежали к Лёне. Но он не испугался и начал стрелять по ним из автомата. Одного он сразу уложил, а второй начал убегать в лес, но Лёнина пуля догнала и его. Один из фашистов оказался генералом Рихардом Витцем. При нем нашли важные документы и сразу же отправили их в Москву. Вскоре из Главного штаба партизанского движения поступило указание представить всех участников дерзкой операции к званию Героя Советского Союза. А участник-то был всего один. Юный Леня Голиков! Оказывается, Лёня добыл ценнейшую информацию.

За этот подвиг Лёня Голиков был представлен к высшей правительственной награде - медали «Золотая звезда» и званию Героя Советского Союза. Но получить награду герой не успел. В декабре 1942 года партизанский отряд Голикова был окружен немцами. В том бою погиб весь штаб партизанской бригады. Среди павших был и Леня Голиков.

Леня Голиков в Великую Отечественную войну был простым дозорным и наблюдателем, но быстро научился взрывному делу. Он уничтожил много фашистских солдат и офицеров, участвовал в подрыве мостов, автомашин с боеприпасами. Был ещё награжден орденом Красного Знамени и медалью "За отвагу".

Вот такая история из жизни Лёни Голикова.

(рассматривание фотографии с изображением Лёни Голикова).

Сейчас мы с вами немного разомнёмся и ещё поговорим о других детях-героях войны.

Физ. минутка:

Все военные мы здесь,

Отдадим друг другу честь.

А потом быстрей, быстрей,

Топай, топай веселей.

Плечи выше поднимаем,

А потом их опускаем.

Руки перед грудью ставим

И рывки мы выполняем.

Мы присядем десять раз

Мышцы не болят у нас.

Десять раз подпрыгнуть нужно,

Скачем выше, скачем дружно!

Мы колени поднимаем –

Шаг на месте выполняем.

Воспитатель: Следующая наша героиня Зина Портнова, что же она сделала?.

Зина Портнова - «Герой Советского Союза», ходила в разведку, участвовала в диверсиях, распространяла листовки. Работала в столовой для немецких офицеров, отравила пищу, уничтожила не один десяток фашистов. Была расстреляна фашистами.

(рассматривание фотографии с изображением Зины Портновой).

Воспитатель:

Марат Казей. Был разведчиком у партизан. Ходил в разведку, участвовал в рейдах, подрывал эшелоны. Получил медаль "За отвагу". А в мае погиб. Возвращался с задания вдвоем с командиром разведки, наткнулись на немцев. Командира убили сразу, Марат отстреливался, был тяжело ранен. Когда немцы подошли совсем близко, взорвал себя вместе с врагами.

(рассматривание фотографии с изображением Марата Казея).

Воспитатель:

Надя Богданова. Её дважды казнили гитлеровцы, и боевые друзья долгие годы считали её погибшей. Когда она стала разведчицей в партизанском отряде, ей не было ещё и десяти лет. Прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом, вместе с бойцами-партизанами, взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелоны с военным снаряжением, минировала объекты.

(рассматривание фотографии с изображением Нади Богдановой).

Воспитатель: А вот и самый юный герой Советского Союза, Валя Котик…

Партизан, разведчик, самый юный Герой Советского Союза. Вместе с товарищами подорвал гранатой машину, в которой ехал начальник жандармерии. Валя посмертно награжден орденом Отечественной войны 1 степени, медалью “Партизану Отечественной войны”.

(рассматривание фотографии с изображением Вали Котика).

Воспитатель:Наши ребята дома выучили стихотворения, посвящённые героям ВОВ, и сейчас вам их расскажут.

Ребенок 1:

Сколько храбрых сердец молодых

Беззаветно служили народу

Пионеры и тысячи их

Кто погиб за страну и свободу.

Ребенок 2:

Их могилы ты всюду найдешь.

На дорогах минувших пожарищ.

Если ты, юный друг, где-то рядом пройдешь,

То сними свою шляпу, товарищ!

Ребенок 3:

Давно уж бои отгремели,

Но время не вычеркнет, нет!

Мальчишку в солдатской шинели

Неполных пятнадцати лет!

Предлагаю послушать песню «Баллада о маленьком человеке».

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами узнали о небольшом отрезке той жестокой войны. Вспомните, пожалуйста, кто вам запомнился в нашем путешествии? Когда началась война? Сколько лет длилась война?

Ответы детей: высказывания детей о том, кто им больше всего запомнился, и чем…

Список литературы:

1. Т. И. Подрезова. «Планирование занятий по развитию речи в ДОУ» патриотическое воспитание. «АЙРИС-пресс» 2007г.

2. Е. Кошевая. Повесть о сыне, М. Детская литература, 1976

3. Набатов Г. Орлята. Рассказы о пионерах - героях, ин. отд. Детгиза, 1962, 206 с.

4. Смирнов В. И. Зина Портнова. Повесть. - М. : Воениздат, 1980.

5. Использование интернет ресурсов.