Елена Фишер
Конспект мероприятия по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Символы России»
Конспект мероприятия по духовно- нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Символы России».
Тема: «История возникновения русского танца «Присядка»
Возраст дошкольников : подготовительная группа
Разработчик: воспитатель Фишер Е. Н.
Образовательная область: Социльно- коммуникативная, познавательная, физическая.
Публикация «Конспект мероприятия по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста „Символы России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Символы России для детей
- Темочки
Цель: Познакомить детей с неофициальным символом России- русским народным танцем «Присядка».
Задачи: Расширить знания детей о истории России, ее традициях и культуре; способствовать развитию ассоциативного мышления через показ истории возникновения элементов русского танца- присядка; познакомить с музыкальным жанром – танец «Присядка».
Развитие крупной моторики; развивать эстетическое восприятие объекта- русского танца.
Развивать музыкально- двигательное творчество через элементы танца.
Воспитывать положительное и уважительное отношение к истории своей страны.
Предварительная работа: НОД «Разноцветье Прикамья» знакомство с жизнью и бытом русского народа; чтение художественной литературы: русские народные потешки и прибаутки, сказка «Как появилась птичка примирившая в себе музыку и танец», «Сказка про лисичку и ее танец», К Чуковский «Муха- цокотуха»; рассматривание детской энциклопедии про танцы; тематический альбом «Русские танцы»; развлечение «Огневая ярмарка», видеоматериалы «Элементы присядки»
Оборудование и материалы: Проектор, оформление сцены «Угол русской избы», видеоматериал «Русская присядка»; музыкальное сопровождение П. Ушерович «Присядка с поворотом», «Русская присядка», Караваев «Яблочко присядка» ширма большая, лампа показ теневого театра.
Ход: Детей встречает педагог изображающий русскую бабушку- сказочницу. Во время рассказа бабы Насти идет показ теневого театра.
Б. Настя: Здрасьте, милые ребята!
И мальчишки, и девчата!
Мои милые друзья!
Бабой Настей звать меня!
Есть у нашей любимой Отчизны,
У России, - начну я рассказ,-
Символы, отражение жизни
Тех, кто жил задолго до нас!
Много символов у нашей России
И березка, медведь, самовар
А задорный танец «Присядку»
Никто в мире не танцевал!
Этот истинно русский танец
К нам пришел из древней Руси
Как возникла история танца
Слушай и в сердце своем унеси!
На Руси жил парень славный
Удалой он и забавный
Звали его Петром, гладко
По фамилии Присядка
Целый день работал тяжко
Уставал он и тогда,
Чтобы ноги не болели
Приседал он иногда!
Встанет на ноги, присядет
Снова встанет, опять вниз
Грусть уйдет, спадет забота
Снова браться за работу!
А работа не простая
Твердый камень обточить
Сколько сил, ума, желанья,
Чтоб изделье смастерить!
Так трудился наш Присядка
День за днем идет и вот
Русский царь решил проехать
Посмотреть на свой народ.
Смотрит пристально и видит
Парень прыгает с лихвой
Приседает, приседает
Ноги ходят в разнобой.
И по нраву он пришелся
Тут же батюшке царю
И сказал он, что танцора
Во дворец себе беру!
Танцевал с тра до ночи
Петр танец заводной
Все смотрели, удивлялись
Парню с русскою душой!
С той поры присядка- танец
Стала символом Руси
И танцуют славный танец
Все ребята- молодцы!
Б. Н. Выходи ка ты, Петруша
Нам свой танец покажи
Открывай свою шкатулку
Нас порадуй от души!
Петр: Всем привет!
Я Петр- Присядка
Обожаю танцевать
Только русскую присядку
Не легко вам станцевать!
(Показ видеоролика «Элементы танца «Присядка»)
Петр: Как вы думаете, ребята сможете ли вы повторить элементы танца «Присядка»?
Ответы детей.
Петр: Топни правя нога
Хлопни левая рука
Руки в бок и поворот
Присядку пляшет весь народ.
Правым ухом поведем
Левым глазом подмигнем
Улыбнемся влево, вправо
Присядку пляшем мы на славу!
(Играет русская народная музыка
По показу Петра дети повторяют элементы танца «Присядка».)
Б. Настя: Научились? Научились!
Были бы побрякунчики, будут и поплясунчики!
Приглашаем вас на русский перепляс!
«Стенка на стенку».
Петр: Думалось попить, да попеть, ан плясать заставили.
(Дети делятся на две команды и встают напротив друг друга. Звучит русская народная музыка, дети поочередно исполняют элементы танца «Присядка».)
Петр: Да, в пляске сапог вы не жалеете! Молодцы! Постарались от души!
Б. Настя: Ребята, какой танец «Присядка»?
Ответы детей.
Б. Настя Какой характер танца, такая и душа у русского народа!
