Нелли Львовна Коновалова
Конспект занятия во второй младшей группе «Мы за мир»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект «Мы за мир» во второй младшей группе
Автор проекта : воспитатель 2 младшей группы Коновалова Нелли Львовна.
Цель: проведение мероприятия, пропагандирующего мир.
Задачи:
• Воспитывать нравственно-патриотические чувства у дошкольников через расширение общего кругозора.
• Содействовать развитию детского творчества, творческого отношения к сохранению мира на земле;
• Выявить и поддержать способностей детей на основе эстетического, патриотического, духовно-нравственного воспитания;
• Формировать толерантность, уважение к Родине.
Реализация проекта
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Мы за мир“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022
Практический этап
Голубь - это символ Мира!
Загадка:
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь -
Воркует и клюет. (Голубь).
По библейскому приданию, Ной выпустил голубя, чтобы узнать, сошла ли вода с Земли. Голубь возвратился к нему со свежим листом оливы в клюве. С тех пор оливковая ветвь в клюве белого голубя стала символом мира, мудрости и благополучия. Оливковая ветвь была античным символом мира.
Мир – это очень большое богатство,
Мир – это милость, улыбки и братство,
Мир – когда солнце всегда улыбается,
Мир – когда наши задачи решаются.
Пословицы о мире без войны
• Дружно за мир стоять - войне не бывать.
• Худой мир – лучше доброй ссоры.
• Войну хорошо слышать, да тяжело видеть.
• Кто хочет воевать, тому причин к войне не занимать.
• На языке у врага мир, а на сердце война.
• Миром дорожить - людям долго жить.
• Живя в мире, не забывай о войне.
• За край свой насмерть стой.
• Мир строит, война разрушает.
• Кто сеет мир, пожнет счастье.
• Защита мира — дело всех народов мира.
• Свет победит тьму, а мир — войну.
Мы за мир!
Нам нужен мир
На голубой планете.
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать,
Не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир
Навеки! Навсегда!
Мир – это дружная семья!
Какое счастье жить на свете,
Когда я в мире не одна.
Когда душа теплом согрета
И за спиной стоит СЕМЬЯ!
Понять способны мы не сразу…
На это нужно много лет:
СЕМЬЯ даётся лишь однажды -
Дороже, ближе, лучше нет…
Мир – это планета Земля!
Здравствуй, Небо!
Здравствуй, Солнце!
Здравствуй, Земля!
Здравствуй,
планета Земля!
Здравствуй, наша большая семья!
Мы за Мир!
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен Мир для всех ребят.
Нужен Мир на всей планете!
Рефлексивно-оценочный этап.
Сегодня жизнь на планете бьётся тревожным пульсом. Миллионы людей во всех уголках земного шара задают один и тот же вопрос: «Как сохранить мир?» Но задавать вопрос мало. Необходимо каждому приложить максимум усилий, сделать всё от него зависящее, чтобы сохранить свой дом, землю, детей от подобных взрывов и ядерных катастроф.
Ребята, о чем мы с вами говорили на занятии, какая птица является символом мира на Земле?
Быть или не быть
Траве, деревьям, людям,
Рассветам и цветенью роз?
Быть жизни иль не быть?
Мы будем, иль не будем?
Жестокий это и прямой вопрос.
Поток угроз.
Но нас не запугать
Мы не боимся.
Мы боремся за мир,
Мы верим: МИРУ БЫТЬ!
