Татьна Гольцова
Конспект игры в первой младшей группе «Найди свой домик»
Конспект
Проведения игры на ориентировку в пространстве и закрепление цвета
в 1 младшей группе
«Найди свой домик»
Программное содержание: закреплять навык детей ходить и бегать в разных направлениях не наталкиваясь друг на друга, ориентируясь в пространстве. Развивать внимание, смекалку в поиске нужного цвета. Уметь собираться группами вокруг нужного домика – обруча. Учить действовать по сигналу.
Оборудование: 3 обруча (красный, синий, желтый, платочки трех цветов по количеству детей, кукла Маша.
Публикация «Конспект игры в первой младшей группе „Найди свой домик“» размещена в разделах
Ход игры
Сюрпризный момент – Звучит заставка к мультфильму «Маша и медведь», появляется кукла Маша
Маша – Здравствуйте, детишки, как здорово, что я к вам пришла. Вы так интересно играете, давайте поиграем вместе.
У меня есть разноцветные платочки, я вам их сейчас раздам, а вы, кто знает, скажет какого они цвета.
(Маша раздает платочки, а помощник воспитателя раскладывает обручи)
Маша – Сейчас мы будем с вами гулять, бегать, прыгать, но как только я скажу «Раз, два, три в домик беги, необходимо найти домик такого же цвета, как и платочек в руке».
(дети ходят, бегают по всей группе, а по команде стараются отыскать свой домик, затрудняющимся Маша помогает).
Игра проводится два раза. Перед вторым разом меняются местами обручи.
Маша – Здорово мы с вами поиграли. Пойду Мишке расскажу как с вами интересно играть, и он тоже к вам придет, ведь Мишка любит играть тоже. До свидания, до скорой встречи.
