Конспект занятия во второй младшей группе «Наш помощник Светофор»

Татьяна Сергеевна
Конспект занятия во второй младшей группе «Наш помощник Светофор»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

во второй младшей группе

На тему: «Наш помощник Светофор»

Цель: познакомить детей со светофором и правилами дорожного движения.

Задачи: познакомить детей с элементами дорожной разметки и со светофором. Развивать у детей внимание, сосредоточенность, логическое мышление. Закрепить названия цветов светофора : красный, жёлтый зелёный.

Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Наш помощник Светофор“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Светофор
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021

МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ : машинки, игрушка светофор, рисунки - светофор, иллюстрации «Как правильно переходить дорогу», распечатанные шаблоны светофор для разукрашивания, карандаши: красного, жёлтого и зелёного цвета.

Ход занятия:

Дети садятся на стульчики рядом с воспитателем.

Воспитатель:

- Здравствуйте, дети! Посмотрите, кто к нам пришёл!

- Мишка! (Мишка с перевязанной лапкой.)

Дети, давайте поздороваемся с Мишкой. Дети, посмотрите на Мишку, давайте спросим, что случилось с ним?

- Мишка говорит, что попал под машину, т. к перебегал через дорогу.

Дети, скажите Мишке, разве можно бежать через дорогу, где едут машины?

А как нужно переходить дорогу? Давайте расскажем и покажем Мишке, как правильно переходить дорогу.

(Воспитатель показывает иллюстрации «Как правильно переходить дорогу» и рассказывает)

Дети, дорогу нужно переходить только вместе со взрослыми, держась за руку, по пешеходному переходу, на зелёный сигнал светофора.

Дети, послушайте загадки:

Красным глазом засияет – Нам идти не разрешает, А зелёный глаз зажжёт – Иди смело, пешеход… (Светофор)

Красный – это остановка.

Жёлтый – это подготовка.

А зелёный – путь открыт.

И машина снова мчит… (Светофор)

Воспитатель:

- дети, есть ли у нас в группе предметы красного, желтого, зеленого цвета? (дети называют предметы)

Воспитатель:

- дети, а вы знаете зачем нужен светофор?

дети: чтобы переходить дорогу

Воспитатель:

- дети, посмотрите, у меня есть светофор (показывает на листе бумаги, но чего-то не хватает.

дети: красного, жёлтого, зелёного цвета!

Воспитатель: - правильно! Давайте мы вместе раскрасим его, но сначала поиграем в игру "Светофор", а Мишка посмотрит

Игра «Светофор»

- Дети стоят в кругу, показывают игрушку красного цвета – дети хлопают,

игрушку желтого цвета – дети стоят тихо, игрушку зеленого цвета – дети топают. Все молодцы!

А теперь давайте порисуем!

Дети садятся за столы, берут карандаш нужного цвета и раскрашивают свои светофоры. В конце работы, выставляются на стенд