Крижинаускас Анастасия
Конспект непосредственно — образовательной деятельности в старшей группе «Моя семья»
Конспект комплексного занятия в старшей группе на тему «Моя семья»
Цель: обобщение пройденного материала.
Задачи:
1. Закрепление умения ориентироваться на листе бумаги.
2. Закрепление умения составлять рассказ по мнемотаблице.
Оборудование: сундук, игрушка «Домовёнок», мнемотаблицы «Моя семья», счетные палочки, картинки «Цепочка жизни», смайлики «Грустный, веселый».
Организационный момент
Публикация «Конспект непосредственно — образовательной деятельности в старшей группе „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
Дети стоят полукругом на ковре. Передаем улыбку.
Какое сейчас время года? (весна)
Назовите три весенних месяца? (март, апрель, май)
А сейчас какой месяц идет? (апрель)
Какой сегодня день недели? (четверг)
Какая сейчас часть суток? (утро)
Как называется наша страна? (Россия)
Как называется наш город? (Ачинск)
Сюрпризный момент.
К нам в гости кто – то должен прийти, но чтобы он пришел нужно отгадать загадку:
Как в одной сторонке,
В маленькой избенке
Жил был - не котенок,
Жил был - не мышонок
Даже не ребенок…. (это домовенок)
Воспитатель и дети здороваются с ним.
У домовенка беда, не может открыть сундук со сказками просит нас помочь выполнить задания. И тогда сундук откроется. Ну что поможем? (Да)
1 задание.
Домовенок хочет узнать, как вас ласково называют ваши родные?
Молодцы, справились с заданием. Для второго задания нам нужно поделиться на подгруппы.
2 задание
Следующее задание: «Цепочка жизни»
Дети из этих картинок вам нужно составить «цепочку жизни» и посмотреть, как меняется возраст человека. (выкладывают на полу, объясняя свой выбор: младенец – дошкольник – подросток - взрослый человек-дедушка.)
Ребята, наш гость предлагает вам немного отдохнуть. Вставайте на ковер в круг.
Физминутка
Три хлопка
3 задание
Ребята, наш гость забыл дорогу домой, ему нужно указать путь.
Ориентировка на листе бумаги. Перед вами лист бумаги, в правый верхний угол счетными палочками выложите квадрат, в левый нижний угол выложите прямоугольник, в правый нижний угол выложите треугольник. Ребята, какой угол у нас остался свободный? Правильно, в левый верхний угол выложите шестиугольник.
4 задание
Домовенок не умеет считать и хочет, посмотреть умеете ли вы. Вам нужно решить примеры. (На столе лежат примеры). Примеры с желтым кругом – это легкие примеры, с зелеными кругами – это потяжелее примеры, а вот если вы знаете как решить трудные примеры, то можете взять примеры с красными кругами.
5 задание
Вам нужно будет составить рассказ о своей семье. Схема вам поможет. Но давайте сначала ее повторим. Поделитесь на пары.
Домовенку, очень понравились ваши рассказы.
Ребята, посмотрите, сундук открылся, а в сундуке для вас подарок за то, что вы помогли домовенку. Домовенок уходит, говорит спасибо и до свидания!
Итог
Если понравилось занятие, выбираете смайлик «улыбочка», если нет, выбираете смайлик «грусть».
