Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второго года жизни по физическому развитию «В гости к кошке»

Мария Халявина
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второго года жизни по физическому развитию «В гости к кошке»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №29/2 для детей раннего возраста «Рябинка»

Конспект непосредственной образовательной деятельности

по физическому воспитанию

«В гости к кошке»

для детей 2г. ж.

Подготовила воспитатель: Халявина М. А.

Саров 2016

Образовательные задачи:

1. Закреплять умение ходить по ограниченной поверхности, развивать равновесие.

2. Упражнять в лазании по лесенке – стремянке.

3. Учить прокатывать мяч двумя руками в воротики.

Оздоровительные задачи:

Формировать у детей правильную осанку, способствовать закаливанию детского организма.

Воспитательные задачи:

Стимулировать самостоятельное выполнение упражнений по речевой инструкции с небольшой помощью взрослого.

Индивидуальная работа:

Помочь Вике В., Артему Ф., в прокатывании мячей, при влезании по лесенке – стремянке помочь перехватывать руки Славе В., Илюше С.

Материалы и оборудование:

Игрушка – кошка,дорожки: с перешагиванием, со следочками, мячи (по количеству детей, лесенка – стремянка, воротики, обруч.

Ход занятия.

Дети входят в зал, их встречает кошка.Воспитатель спрашивает: Кто это?Дети: киска! Да, ребята, киска Мурка. Как кошечка песенку поёт? Мяу – мяу.

Вот какая кошечка, круглая мордашечка,

И на каждой лапке коготки царапки.

Помощник воспитателя уносит кошку на стульчик.

Вос –ль: Кошка Мурка в домике живет, деток в гости зовет,

По дорожке мы пойдем, к кошке Мурке в гости попадем.

Ходьба по дорожкам (со следочками, с перешагиванием через бревнышки).

Вос- ль: Шагают детки по дорожке, укрепляют свои ножки. Данил, выше ножки поднимай, через бревнышки шагай.

Дети ходят по дорожкам (2р, в конце кошка хвалит детей.

Общеразвивающие упражнения.

Вос –ль: кошка Мурка, мы будем сейчас играть, а ты смотри, какие мы ловкие, сильные, внимательные.

1. И. п. Стоя на полу, держать обруч двумя руками.

«Посмотрим в окошко»

Поднять обруч вверх, опустить (3 – 4р)

2. И. п. Стоя на полу, держать обруч двумя руками.

«Посмотрим на кошечку»

Присесть – выпрямиться (3 – 4р)

3. И. п. Лежать на полу.

«Длинные ножки»

Поднять ноги вверх и дотянуться до обруча, опустить ноги (2 – 3р)

Воспитатель от имени кошки хвалит детей:

МУР – МУР малыши, дружные, умные ребятки

Малыши, малыши сделали зарядку.

Вос –ль: Кошка Мурка, а ты любишь лазать по лесенке – стремянке? МУР – МУР, очень люблю, я и деток научу!

Воспитатель берет двоих детей, и они лазают по лесенке – стремянке, остальные с помощником воспитателя прокатывают мячи в воротики (2 – 3р)

Вос –ль: Раз ступенька, два ступенька, будет лесенка.

Затем дети меняются.

Воспитатель хвалит детей от имени кошки: Мяу – мяу, ай да ловкие ребятишки.

Вос –ль: ребятки, а кошка Мурка хочет поиграть с вами, она будет бросать мячики, а вы догонять, хотите поиграть?Дети: да!

Воспитатель вместе с кошкой разбрасывает мячи из корзины, дети догоняют их, приносят (2 р)

Спокойная игра с ходьбой «Поищем кошку».

Помощник воспитателя прячет кошку за спину. Вос –ль приговаривает:

Кошка Мурка ушла гулять, будем мы её искать,

Может Мурка во дворе, или спит на ковре.

Поищем её. Дети спокойно идут и находят кошку, затем снова помощник воспитателя прячет кошку, дети находят её (2 – 3р)

Кошка хвалит детей: Ай да умные ребятки, какие вы ловкие, быстрые, молодцы!

Релаксационные упражнения:

«Погладим ножки», «Погладим ручки», «Погладим головку».

Публикации по теме:

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Дорога для машин» для детей младшей группы (3–4 года) 1. Цель: Воспитание интереса к играм-действиям, как средству формирования развития продуктивной (конструктивной) деятельности. 2. Задачи:.

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Одежда в жизни человека» Цель: Познакомить детей с историей возникновения одежды, вызвать интерес к предметам рукотворного мира прошлого, развивать мышление, речь.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию детей шести лет «По дорогам сказок» Цель: приобщение детей к культуре чтения художественной литературы. Задачи: • Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок. •.

Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе «В гости к Мишке» Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе «В гости к Мишке» Выполнила: Солодунова.

Конспект непрерывной образовательной деятельности по сенсорному развитию для детей 1,5–2 лет «В гости к Золотой рыбке» Конспект по непрерывной образовательной деятельности по сенсорному развитию для детей 1,6-2 лет Тема: в гости к Золотой рыбке Педагог:.

Конспект подгруппового занятия по развитию речи детей с ОНР второго года обучения по лексической теме «Овощи» Конспект подгруппового занятия по развитию речи детей с ОНР второго года обучения. Лексическая тема «Овощи» Цель: обобщение знаний детей.

Конспект подгруппового занятия по развитию речи детей с ОНР второго года обучения по лексической теме «Посуда» Цель: обобщение знаний и активизация словаря по лексической теме. Воспитательные задачи: Воспитывать бережное отношение к предметам посуды.

Конспект занятия для детей второго года обучения с нарушением слуха «В гости к петушку» Конспект занятия для детей 2-го года обучения с нарушением слуха Тема: В гости к петушку» Цель: повторить знакомые потешки, учить обыгрывать.

Консультация для родителей «Игры и упражнения по развитию речи детей второго года жизни» С 1,5 года до трех лет идет особо интенсивное развитие речи детей. Совершенствуются содержание и форма: значительно увеличивается объем.

Непосредственной образовательной деятельности по «Познавательному развитию» на тему «В гости к лесовичку» с детьми старшей Цель: • Воспитывать желание беречь и охранять природу; Программные задачи: 1. Уточнить представления детей об образе жизни диких животных:.

Библиотека изображений:
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
Автор публикации:
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второго года жизни по физическому развитию «В гости к кошке»
Опубликовано: 21 февраля 2018 в 20:44
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 марта. Международный день спички

Простому, но очень важному, изобретению человечества посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей подборкой интересных игр и занятий, чтобы вместе с ребенком найти спичкам нестандартное...

1 марта. Всемирный день комплимента

«Давайте говорить друг другу комплименты» — девиз очередного тематического дня. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой интересных игр и занятий, чтобы научить детей делать комплименты и увлечь их...

Открытка для папы к 23 февраля с использованием CD диска в средней группе
Мастер-класс по изготовлению поделки из СD дисков к 23 февраля для наших пап. Данный мастер-класс может быть использован в работе с родителями, детьми от 3...
Утренняя гимнастика «Домашние животные»
Старшая группа. Область: Физическое развитие Утренняя гимнастика «Домашние животные» ( комплекс с элементами дыхательной гимнастики) Подготовила...
Конспект занятия по аппликации «Корзина цветов для мамы» в средней группе
Цель: формировать умение составлять изображение из деталей. Образовательные: закреплять умение пользоваться клеем и кисточкой, аккуратно наклеивать...