Оксана Константинова
Конспект НОД по физкультуре в первой младшей группе
Цель: Включить детей в активную двигательную деятельность.
Задачи:
1. Развивать глазомер, координацию движений, ловкость, коммуникативные способности.
2. Формировать у детей умение двумя руками отталкивать от себя мяч, закреплять умение прыгать на одном месте (отталкиваться от пола двумя ногами).
3. Воспитывать смелость, активность.
Оборудование: ребристая доска, ящик или скамейка, мячи по количеству детей, кукла, зайчик, корзинка.
Временной ресурс: 7-10 минут.
Публикация «Конспект НОД по физкультуре в первой младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, к нам в гости пришла кукла Катя! (выходит воспитатель с куклой на руках). Давайте покажем кукле Кате, как мы выросли, какие мы стали большие, быстрые, смелые, ловкие и умелые.
Упр. 1. «Маленькие – большие»
Воспитатель: Мы были маленькие, маленькие (дети садятся на корточки,
Воспитатель: А теперь выросли большие, пребольшие (дети встают, руки вверх).
Воспитатель: Наши ребята стали такие смелые, ловкие, умелые, что могут пройти по длинной дорожке. Катя, пойдём с нами!
Упр. 2 Ходьба по ребристой доске
Дети идут друг за другом по ребристой доске, затем встают на ящик и сходят с него (2-3 раза). По необходимости воспитатель помогает им взойти на ящик и сойти с него, побуждает малышей выполнять движения самостоятельно.
Воспитатель: Зашагали ножки, топ, топ, топ!
Прямо по дорожке, топ, топ, топ!
Ну-ка веселее, топ, топ, топ!
Вот как мы умеем, топ, топ, топ!
Катя, ты видела, как наши ребята старались, молодцы ребята.
Упр. 3 Катание мяча.
Катать мяч двумя руками вперед (3-4раза). Воспитатель показывает, что мяч надо взять снизу, наклониться вперед и оттолкнуть его двумя руками так, чтобы он покатился.
Воспитатель: Воспитатель показывает мяч детям.
Отгадай кто я таков?
Я с тобой играть готов.
То качусь я, то скачу,
а подбросишь – полечу.
Воспитатель: Ребята давайте поиграем в мяч, а ты Катя посмотри, как у нас катится мяч. Мяч надо взять снизу, наклониться вперед и оттолкнуть его двумя руками так, чтобы он покатился. Слава лови мяч. Слава кати мяч обратно, я буду ловить мячик.
Ребенок сидит на корточках перед взрослым, который катит к нему мяч, приговаривая:
Упр. 4 «Зайчики прыгают»- прыжки на месте на двух ногах.
Воспитатель: Посмотрите-ка ребята, я корзиночку нашла.
Кто же в корзиночке лежит?
Воспитатель: Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, любит морковку. Кто это? Это – зайчик. Ребята давайте попрыгаем как зайчики (прыжки на месте).
Скачут, скачут на полянке (прыжки на месте)
Зайки - серые клубочки (руки возле груди, как лапки у зайцев, прыжки)
Прыг- скок, прыг- скок (прыжки вперёд-назад, вперёд-назад)
Стал зайчонок на пенёк (встать прямо, руки на пояс).
Хорошо прыгаете, молодцы.
Кукла Катя: Ребята, вы сегодня,
Очень весело играли,
И ни капли не устали.
Вам признаюсь, между прочим,
Мне понравилось тут очень.
Домой не буду я спешить
Хочу у вас я погостить.
Воспитатель: Конечно, Катя. Поживи у нас в группе, садись на полку. Ребята, вот какие Вы смелые, ловкие, здоровые и сильные. Молодцы!
