Татьяна Александровна Афонина
Конспект НОД «День космонавтики» во второй младшей группе
Цели: Дать детям представление о планете Земля, познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным, работать с деревянным конструктором, продолжать обучение создавать аппликации
Программные задачи:
Образовательные:
-познакомить детей с космосом,
-знакомство с профессией космонавта,
- расширять кругозор детей.
Развивающие:
- способствовать развитию чувства коллективизма.
Воспитательные:
- создать радостную атмосферу
Публикация «Конспект НОД „День космонавтики“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
Активизация словаря: космос, космонавт, ракета, луна, звезды, космодром.
Оборудование: деревянный конструктор, фотографии космонавтов, фотографии Белки и Стрелки, мольберт. Клей, заготовки черного картона по количеству детей.
Предварительная работа: беседа с детьми о космосе, о первом космонавте, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса.
Ход
Воспитатель:
-Ребята, мы с вами живем на планете Земля. Днем на небе мы видим солнышко, а ночью луну и много звезд. Людям всегда хотелось узнать, что же такое звезды, луна, солнце. Кто-то пытался добраться до звезд на воздушном шаре, потом люди научились делать самолеты. Но и на самолетах долететь до звезд не получалось. Наконец, русский ученый доказал, что полететь в космос можно только с помощью ракеты. Конечно, сразу люди не могли полететь в космос, ведь о космическом пространстве было еще очень мало известно. Сначала в космос отправляли растения, насекомых, мелких животных.
А первыми космонавтами, которые побывали в космосе и вернулись на Землю стали собаки Белка и Стрелка. Их полет продолжался 25 часов, и они облетели вокруг Земли 17 раз. И только после этого в космос полетел человек. Первым человеком, который смог отправиться в космическое путешествие, был космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полёт 12 апреля 1961 года на ракете "Восток». В этот день наша страна отмечает "День космонавтики". Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет.
-Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, знающим, трудолюбивым, мужественным, выносливым и т. д.). Прежде, чем отправиться в космос космонавты проходят серьезную физическую подготовку. Давайте и мы с вами сделаем космическую зарядку.
Разминка- космодром
Все готово для полета--- руки вперед, вверх
Ждут ракеты всех ребят---руки вместе над головой
Мало времени для взлета---шагаем на месте
Космонавты встали в ряд---прыжок, руки вверх, хлопок
Поклонились вправо, влево, ---наклоны
Отдадим земле поклон---наклоны вперед
Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах
Опустел наш космодром---присели
- Ребята, какие геометрические фигуры мы можем увидеть на ракете?
Дети -Круг, прямоугольник и треугольник
Ребята, а давайте мы с вами тоже сделаем красивые ракеты из геометрических фигур. Посмотрите, что у меня есть. Правильно, это конструктор. Давайте посмотрим и назовем, что это. Правильно, кубик, кирпичик. Ну что ж приступим.
Ребята, а давайте с вами сделаем еще и аппликацию. Показываю детям выполненную аппликацию - ракета и космонавт на звездном небе. Проговариваю ход работы: берем ракету, переворачиваем тыльной стороной, намазываем её клеем, аккуратно кладём на место, прижимаем салфеткой. Затем космонавта.
Итог
Воспитатель - Ребята, о чем мы сегодня говорили? (о космосе)
- Кто летает на ракете? (космонавты)
- Кто мне скажет, как звали первого космонавта? (Юрий Гагарин)
- А как звали первых собак, полетевших в космос? (Белка и Стрелка)
-На этом наше путешествие закончено. Какие красивые ракеты получились у всех! Молодцы! Все справились с заданием. Всем спасибо!
