Конспект НОД по аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Цветные зонтики»

Юлия Папенкова
Конспект НОД по аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Цветные зонтики»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи.

1. Учить детей создавать аппликативные композиции на основе пейзажных рисунков.

2. Совершенствовать изобразительную технику: закрепить умение закруглять уголки для получения купола зонтика, показать варианты оформления края (зубчики, маковки, познакомить с новым приёмом оформления аппликации - раздвижение.

3. Развивать восприятие формы и пропорций. Воспитывать творческие способности, любознательность.

Предварительная работа.

Публикация «Конспект НОД по аппликации для детей старшего дошкольного возраста „Цветные зонтики“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зонт. Конспекты занятий на тему зонта
• Зонт. Поделки зонтов
• Зонты и зонтики
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022

Рассматривание зонтиков на прогулке во время дождя и в музыкальном зале. Дидактическая игра на развитие цветового восприятия. Беседа о дожде и дождливой погоде. Рисование осеннего неба (пасмурного, серого, грустного) по стихотворению Н. Некрасова (отрывок):

. Осень невидимкой

Н а землю сошла,

Сизо-серой дымкой

Небо облекла.

Материалы, инструменты, оборудование.

Бумажные квадраты и прямоугольники разного цвета для вырезания детьми зонтиков, наборы цветной бумаги, ножницы, клей, клеевые кисточки, салфетки бумажные и матерчатые, клеёнки, коробочки для обрезков. Рисунки осеннего неба, выполненные детьми в самостоятельной художественной деятельности, - для фона аппликаций. Если не удаётся выполнить рисунки, в качестве фона можно использовать листы цветной бумаги.

Содержание занятия.

Вводный этап.

Перед занятием дети берут свои рисунки осеннего неба и переносят на столы.

Воспитатель читает детям стихотворение 3. Александровой «Дождик»:

К нам на длинной мокрой ножке

Дождик скачет по дорожке.

В лужице - смотри, смотри!

Он пускает пузыри.

Если лужицы нальются,

Так и хочется разуться,

- Подбежать и потрясти

В тёплом дождике кусты.

Воспитатель предлагает спрятаться от дождика под зонтиками.

- Красивые, нарядные зонтики мы сейчас вырежем из цветной бумаги, чтобы спрятаться от осеннего холодного дождя.

Воспитатель выставляет на мольберте или на фланелеграфе варианты зонтиков, выполненные аппликативной техникой (см. схемы).

Основной этап.

- Зонтики такие разные, но вырезать их можно одним способом, а потом оформить каждый по-своему. Давайте вместе подумаем, как мы будем вырезать зонтик? (Если дети затрудняются, воспитатель подсказывает, что таким способом они уже вырезали автобусы, троллейбусы, трамваи для картины Город и качели-карусели для картины Детская площадка.) Дети вспоминают, воспитатель уточняет и поясняет, используя частичный показ. -Складываем прямоугольник пополам и от верхней точки сгиба ведём ножницами дугу к нижнему уголку, раскрываем и видим купол зонтика.

- Теперь подумаем, как этот зонтик можно оформить.

Дети высказывают свои предположения.

Воспитатель поощряет, отмечает интересные и оригинальные способы.

Предлагает познакомиться с новыми способами. Один способ нужен нам для оформления края зонтика, чтобы он стал как настоящий.

-Вот здесь вырезаем зубчики (движение ножницами зигзаг - см. рис.) или маковки (движение ножницами волна - см. рис.). Другой способ нам понадобится для оформления купола зонтика.

-Смотрите: я беру красный зонтик и перерезаю его на части, а потом эти части наклеиваю на бумагу другого цвета - например, жёлтого (или зелёного, голубого, но не плотно друг к другу, а на небольшом расстоянии, чтобы были видны полоски другого цвета, и ещё раз вырезаю зонтик так, чтобы вокруг красного зонтика получился жёлтый (зелёный, голубой) ободок. Правда, красиво? Посмотрите, как можно делить зонтик на части -в доль или поперёк, а линии разреза могут быть прямые, волнистые или зубчиками. Воспитатель выставляет схемы оформления зонтиков. Предлагает детям выбрать материал и приступать к работе.

В конце занятия воспитатель напоминает детям, что наклеивать зонтики нужно на осеннюю картину или на лист цветной бумаги, красиво подобранный по цвету. И не забыть про ручку, за которую зонтик держат.

Заключительный этап.

приёмом оформления аппликации - раздвижение.