Веремеенко Татьяна Викторовна
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Рукавички для Деда Мороза»
Тема : «Рукавички для Деда Мороза»
Программное содержание :
Учить выкладывать на листе бумаги приготовленные воспитателем детали разной формы, раскладывая их в определенной последовательности, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу; Учить узнавать и правильно называть геометрические фигуры : круг, квадрат, треугольник; Упражнять в аккуратном пользовании клеем : намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры, применять салфетки для аккуратного наклеивания; Развивать цветовое восприятие, закреплять знания о трёх основных цветах (красный, жёлтый, зелёный, развивать творчество детей; Воспитывать умение радоваться общим результатам своего труда.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в младшей группе „Рукавички для Деда Мороза“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дед Мороз
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Материал и оборудование:
Конверт с письмом, заготовки варежек из бумаги белого цвета, украшения из цветной бумаги в виде геометрических фигур, клей, влажные салфетки.
Ход НОД
Воспитатель: Дети, сегодня я получила письмо от внучки Дед Мороза, Снегурочки. Она пишет, что Дед Мороз загрустил, он потерял свои любимые…Чтобы нам узнать, что же потерял Дед Мороз, нужно разгадать загадку.
Воспитатель:
Загадка.
Чтоб зимой не мёрзли ручки
И у внука, и у внучки,
Вяжут детям бабушки
Шерстяные (варежки.)
Воспитатель: Молодцы! Справились с заданием! Оказывается, Дедушка потерял свои любимые (варежки. )
Воспитатель: Дед Мороз всегда приносит детям подарки, а как же он будет без варежек, на улице холодно руки замёрзнут, он заболеет и дети останутся без подарков.
Воспитатель: Ребята, мы сможем Дедушке Морозу помочь? (Ответы детей. )
Воспитатель: Правильно, мы сделаем для него подарок (варежки)и отправим посылкой. Молодцы! Но сначала давайте разомнём наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Варежка»
Маша варежку надела:
Сжать пальцы в кулак
Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
(Все пальцы разжать, кроме большого.)
В свой домишко не попал».
(Разогнуть оставшийся согнутым палец)
Маша варежку сняла:
«Поглядите-ка, нашла! Ищешь, ищешь — и найдешь,
Здравствуй, пальчик, как живешь?»
Сжать пальцы в кулачок.
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь проходим за столы будем делать аппликацию.
Воспитатель выдает заготовки для аппликации и вспоминает правила пользования клеем при работе. (Дети садятся за столы и выполняют работу.)
Итог занятия:
Воспитатель:
Ребята, посмотрите какие красивые варежки у вас получились. Молодцы! Я думаю Дед Морозу они понравятся и поднимут настроение.
Воспитатель: Сейчас мы их сложим в посылку и отправим на почту.
