Анастасия Владимировна Рыбакова
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Овощи на тарелке»
Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию конспект НОД по аппликации в средней группе "Овощи на тарелочке".
Задачи:
1. Учить располагать предметы согласно образцу.
2. Учить детей правильно пользоваться ножницами.
3. Развивать внимание, выдержку.
4. Воспитывать интерес к занятию.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в средней группе „Овощи на тарелке“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Аппликация
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. ИЗО, творческие занятия
- Овощи. Конспекты занятий
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: Беседы о овощах, просмотр презентации «Овощи» рассматривание картинок «Овощи», где они растут;
Материалы и оборудование: фигуры овощей морковь, огурец, помидор, тарелочки распечатанные на принтере, клеёнки, клей, кисточки.
Ход НОД:
На тарелке – урожай,
Все, что хочешь, выбирай.
Для борща и для салата.
Мама будет очень рада!
Ребята, о чем это стихотворение?
А урожай – это что?
Какие овощи вы можете назвать?
Вот посмотрите, у нас есть тарелочки. Но они пустые, на них нет урожая.
Ребятки, что мы можем сделать?
Дидактическая игра "Сварим суп".
Цель игры:научить детей различать овощи,правильно называть их.
Задачи:учить детей отличать овощи от фруктов,развивать мышление,внимание,память,речь детей.
Анализ работы:
Вспомнили с детьми как нужно правильно пользоваться ножницами. Обсудили какой формы - морковь, огурец, помидор. И приступили к работе.
Физкультминутка
Овощи и фрукты (наклониться вниз, достать до пола руками (огород) выпрямиться, потянуться руками вверх (сад)
Вкусные продукты. (погладить правой рукой по животику, затем левой рукой)
В огороде (наклоны вниз, достать руками до пола, собираем)
И в саду (выпрямиться, потянуться руки вверх, собираем урожай в саду)
Для еды я их найду. (погладить правой рукой по животику, затем левой)
Самостоятельная деятельность детей.
Итог
В конце занятия все работы деток мы поместили на стенд.
