Светлана Шамрай
Конспект НОД по двигательной деятельности на воздухе в подготовительной группе «Путешествие в сказочный лес»
▼ Скачать + Заказать документы
Программные задачи: Закреплять навыки бега с преодолением препятствий, ходьбы с остановкой по сигналу; повторить игровые упражнения в прыжках и с мячом. Развивать внимание, выносливость, скоростные качества. Воспитывать дружеские взаимоотношения, дисциплинированность.
Пособия 4 мяча, кубики и кирпичики.
Место проведения групповая и спортивная площадка детского сада.
Ход деятельности:
Дети выходят на игровую площадку, где на столе находят записку. Воспитатель читает ее «Помогите выбраться из сказки».
Публикация «Конспект НОД по двигательной деятельности на воздухе в подготовительной группе „Путешествие в сказочный лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
Входит баба Яга со словами «А, вы все-таки успели ее найти. Отдайте мне записку! Вы все равно в сказку не знаете, как попасть. Вот у меня есть моя метла, а вы на чем полетите?»
Дети вместе с воспитателем придумывают на чем могут попасть в сказку и останавливаются на воздушном шаре. Становятся в круг (игра «Надувайся пузырь с элементами дыхательной гимнастики)
Воспитатель «Воздушный шар надуть будет сложно. Чтобы он надулся надо всем одновременно вдохнуть носом, а потом подуть первый раз длинным выдохом, потом, вдохнуть носом, подуть дважды, потом вдохнуть, а выдохнуть трижды, шаги при этом делать очень маленькие на каждый выдох.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Чтобы отправиться в полет надо стать спиной в круг плечо к плечу (дети выполняют) «Полетели». Что мы видим внизу? (дети придумывают, что можно увидеть с высоты полета). А как мы узнаем, что уже попали в сказку, что можно увидеть только в сказке? (молочные реки, кисельные берега, избушку на курьих ножках, домики трех поросят и т. д.). Увидели? Тогда приземляемся. Вдохнули носом и сделали один длинный- длинный выдох и присели. Ну вот мы и на месте.
Появляется баба Яга.
Баба Яга: «Ага, вы все-таки попали в сказку, но далеко вам не пройти. Я вас поймаю идти то вам через лес, да болото.» (прячется за дерево)
Воспитатель: Ну как ребята, не страшно? Вернемся домой или идем дальше? Раз мы в сказке, то мы можем использовать превращения, чтобы баба Яга нас не нашла. Как только она появляется, я буду говорить в кого превращаемся. Отправляемся по сказочной дорожке.
1 часть Ходьба в колонне по одному; по сигналу воспитателя остановиться и принять какую- либо позу (Птицы, лягушки, зайчика);
Воспитатель: Через лес дремучий, прошли, через болота топкие тоже прошли. Теперь через луг пробежать надо, да вот баба Яга набросала здесь пеньков да коряг разных. Справимся? (Да). Бег с перепрыгиванием
через предметы (кубики, бруски).
Воспитатель: Мы уже почти пришли осталось совсем не много-к тому высокому дереву (ходьба в колонне по одному).
11 часть. Игровые упражнения.
1. Баба Яга: «Вы уже здесь? Тогда следующее такое задание. Сделайте 4 круга по7 человек. В каждом кругу шар волшебный. Да вот беда держать его нельзя и положить тоже. Что делать будете (ответы детей. Договариваемся что будем передавать.) Тот кому даю мяч передает его сначала в левую сторону от себя, потом, когда он вернется в правую, и так пока не остановлю вас». Передача мяча по кругу в одну и другую сторону. Дети образуют3-4 круга и становятся на расстоянии одного шага друг от друга. У одного ребенка в каждом круге мяч (большой диаметр). По сигналу дети передают друг другу мяч двумя руками, поворачиваясь к партнеру, пока мяч не окажется снова у первого. Следующая передача мяча проводиться по кругу в другую сторону и так несколько раз подряд.
2. Баба Яга: «Теперь я вас заколдую, и вы не сможете ходить, а только прыгать. Посмотрим доберетесь ли вы на ту сторону площадки и обратно прыгая между кубиками?» «Не задень» Прыжки между кубиками, поставленными по двум сторонам площадки (6-8 кубиков, расстояние между кубиками 0,5 м). Проводится двумя колоннами в виде эстафеты. По итогам определяется победитель.
Баба Яга: «Ох и рассердили вы меня! Сейчас кто стоит на моей сказочной земле поймаю и у себя оставлю».
Подвижная игра «Не оставайся на земле».
Баба Яга: «Ох и уморили вы меня! Сознаюсь. Это я записку писала, чтоб вас к себе заманить. Скучно мне в лесу стало, а вы же дети веселые дружные, пока путешествовали меня старую повеселили. Не сердитесь на меня. А на последок давайте сыграем в игру «Затейники»
111 часть. Игра «Затейники»
Малоподвижная игра «Затейники»
С помощью считалочки выбирается затейник, который встает в центре круга, образованного детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу вправо, потом влево и произносят:
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте!
Дружно вместе
Сделаем вот так.
Дети останавливаются, опускают руки, а затейник показывает какое-нибудь движение. Все должны его повторить. Тот, кто лучше всех повторит движение, становится новым затейником. Игра повторяется 2—3 раза.
Воспитатель: «Нам пора назад возвращаться. Вы на Бабу Ягу обиделись?
Ну ты, Баба Яга, все равно так больше не делай. Оставайся в своем лесу, а мы улетаем в детский сад.
Чтобы отправиться в полет надо стать спиной в круг плечо к плечу (дети выполняют) «Полетели. Что мы видим внизу? (дети придумывают, что можно увидеть с высоты полета). А как мы узнаем, что уже попали в детский сад?»
Литература: «Физкультурные занятия в детском саду подготовительная к школе группа детского сада» Л. И. Пензулаева. Занятие №30
