Марина Радайкина
Конспект НОД по физической культуре «Юные спортсмены» в подготовительной группе
Конспект НОД по физической культуре «Юные спортсмены» в подготовительной группе
Цель: Повышение интереса и приобщение детей к ЗОЖ, к физкультуре, спорту.
Задачи:
Образовательные: Продолжать учить подбрасывать мяч правой и левой рукой, повторить ходьбу и бег врассыпную, упражнять в прыжках и в равновесии. Формировать навыки безопасного поведения в подвижных играх.
Публикация «Конспект НОД по физической культуре „Юные спортсмены“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Развивающие: Развивать самостоятельность в двигательных действиях, способность к самоконтролю при выполнении движений. Развивать психические процессы: память, мышление, воображение.
Воспитательные: Воспитывать у детей взаимовыручку, поддержку- помочь товарищу, желание работать в коллективе, четко выполнять правила игры; получать удовольствие и радость от здорового образа жизни.
Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, что помогает человеку сохранять и укреплять своё здоровье? А хотели бы вы стать знаменитыми спортсменами? Очень хорошо, тогда приступим к тренировке и начнём её с разминки.
1 часть:
- В одну колонну становись. Равняйсь! Смирно! В обход по залу шагом марш. Руки вверх, на носках -марш. Обычным шагом- марш. Руки в стороны, с высоким подниманием колен-марш. Обычным шагом -марш. Приготовились к лёгкому бегу. Бег врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя. В одну колонну шагом марш, при ходьбе дети берут по мячу. В 2 колонны становись. Кругом, на вытянутые руки разошлись.
2 часть: Общеразвивающие упражнения с мячом:
1. И. п. -основная стойка, мяч в правой руке; 1-руки в стороны; 2-руки вверх, переложить мяч в левую руку; 3-руки в стороны; 4-исходное положение (6-8раз).
2. И. п. -основная стойка, мяч в правой руке; 1-поворот в право; 2- руки в стороны, переложить мяч в левую руку; 3-руки в стороны; 4—исходное положение. (6-8 раз)
3. И. п. -основная стойка, мяч в двух руках; 1-наклон вперёд, 2-дотронулись мячом до кончиков ног; 3-исходное положение. (7 раз)
4. И. п. -пятки вместе, носки врозь, мяч в двух руках; 1-присели, руки с мячом вытянули вперёд; 2-исходное положение. (8 раз)
5. И. п. -сидя на полу, ноги согнуты в коленях, мяч в правой руке,1-прокатить мяч под коленом и поймать мяч левой рукой; 2-прокатить мяч под коленом и поймать правой рукой. (8 раз).
6. И. п. - основная стойка, мяч в правой руке. Прыжки на правой и левой ноге вокруг своей оси в одну и другую сторону. (по 3 раза).
Молодцы! В одну колонну шагом марш, мячи убираем в корзину. На месте стой! На право! Разминка прошла успешно. Готовы тренироваться дальше и пройти полосу препятствий?
Основные виды движений:
1. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком на голове, руки на пояс. (2 раза)
2. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч. (обручи лежат в шахматном порядке)
3. Подбрасывание мяча правой и левой рукой вверх и ловля его двумя руками. Дети свободно располагаются по залу.
Молодцы! Справились на отлично!
Теперь можно и поиграть. Встали в круг, поиграем в игру «1.2.3-спортсмена покажи». Вы показываете, а я отгадываю, кто из вас какого спортсмена изобразил.
Молодцы!
3 часть:
Ещё одна игра «Найди и промолчи». Ваша задача: найти игрушку и промолчать, спокойно встать на место. Молодцы!
А теперь в одну колонну становись, в обход по залу шагом марш! Стой! Наша тренировка подошла к концу.
Рефлексия:
-Как вы считаете у нас получилось показать свои умения и ловкость?
-Что было самым интересным?
-Что у вас получилось лучше всего?
- А может были какие -то трудности во время тренировки?
Спасибо, ребята! Молодцы! На выход из зала шагом марш!
