Алёна Васильевна Гладкова
Конспект НОД по художественному труду в младшей группе «Зверушки и птички в лесу»
Конспект НОД по художественному труду в младшей группе
Тема: «Зверушки и птички в лесу».
Цель: Учить выщипывать мелкие кусочки бумаги, скатывать их в комочек и аккуратно приклеивать на силуэт животного.
Задачи:
- Учить детей создавать красивый образ осеннего дерева, животного.
-Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику, умение координировать движения глаз и рук. Развивать творчество, желание украсить своего героя.
- Воспитывать интерес к познанию природы.
Публикация «Конспект НОД по художественному труду в младшей группе „Зверушки и птички в лесу“» размещена в разделах
Материалы и оборудование: картонные рулончики коричневого цвета, силуэты кроны дерева, белки, лисы, зайца, медведя, птички ; цветная бумага, клей ПВА, кисточки для клея.
ХОД:
Воспитатель: Какое время года у нас за окном?
-А как мы об этом узнали? (Ответы детей.)
-Правильно, стало холодно, отцветают последние цветочки, смолкли птицы.
А ещё о приходе осени мы узнаём, увидев, как меняется цвет листьев на деревьях и начинается листопад.
- А какого цвета листочки мы видели на деревьях?
-Конечно, они зелёные, красные, жёлтые, оранжевые.
Физкультурная минутка. «Осенью»
По дороге мы идем,
Листья сыплются дождем.
Красно – желтый листопад
Обсыпает всех ребят. (Ходьба на месте.)
А по небу ходят тучи,
Не пробьется солнца лучик.
Ветер дует с высоты,
Вянут травы и цветы. (Руки вверх.)
Мы к плечам прижали руки,
Начинаем их вращать.
Прочь, усталость, лень и скука.
Будем листья собирать. (Вращение руками.)
То налево посмотрели,
То направо поглядели.
Лист дубовый, клена лист
Ты сорвать поторопись. (Повороты влево, вправо.)
Низко – низко приседаем,
И листочки собираем.
Соберем большой букет
Славной осени привет. (Приседание.)
Мы последний раз присели,
Отдохнули, посвежели.
А теперь домой идем,
Листья желтые несем. (Ходьба на месте.)
Воспитатель: Подул осенний ветерок на листья.
Дети держат перед собой листья деревьев, вырезанные из бумаги, на
ниточках. Делают вдох носом и медленно и плавно дуют на них, не раздувая щёк и не поднимая плеч.
Воспитатель: и полетели осенние листочки.
Мы осенние листочки,
Мы летаем (дети бегают,
Мы кружимся (кружатся,
И на землю, на цветы
Плавно мы ложимся (останавливаются, присаживаются, медленно кладут листья на пол).
Сегодня на нашей лесной полянке мы поговорим о животных. Какие животные живут в лесу?
Сейчас я вам загадаю загадку, постарайтесь отгадать, о каком она животном?
Очень хитрая плутовка,
Заметает следы ловко,
Рыжий хвост ее — краса!
По завалам, по оврагам
Ходит зверь хозяйским шагом.
Любит он душистый мёд
Да малину с веток рвёт.
По деревьям ловко скачет,
И в дупло орешки прячет.
Что же это за зверек?
Угадай скорей,дружок!
(Белка)
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами изготовим красивую лису – красу (зайку, мишку, белочку)
Изготовление аппликации из бумаги.
1. Приклеить шаблон лисы к основе желтого цвета
2. намазать клеем часть лисы и постепенно приклеивать скатанные кусочки бумаги на шаблон
3. на мордочку приклеить глаза и нос из косточек.
-Воспитатель предлагает одним детям сделать красивые осенние деревья, другим –шаблоны белочки, зайчика, медведя, птичек.
-Давайте поставим рядом с собой наши заранее подготовленные стволы для деревьев и крону, силуэты животных.
Возьмем бумагу нужного цвета, порвем ее на мелкие кусочки, скрутим,затем с помощью кисточки нанесем на шаблон клей, и наклеим на него наши кусочки бумаги. Вот так (показывает)
В конце занятия дети рассматривают работы, воспитатель читает стихотворение.
Праздник осенью в лесу –
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Вы очень старались. Очень красивые и аккуратные работы у вас получились. Устраиваем выставку наших работ (Приклеивают фигурки деревьев, животных, птичек на полянку- основу).
Алёна Васильевна Гладкова | Все публикации
