Лариса Семёнова
Конспект НОД по художественному труду с элементами декора в старшей коррекционной группе «Цветок для мамы»
Цель: развитие чуткости души, действенной любви к маме – самому родному человеку.
Задачи:
• учить детей складывать цветы (бутоны тюльпанов) в технике оригами;
• продолжать учить вырезать лепестки и листья цветов из бумажных прямоугольников, сложенных пополам;
• совершенствовать умелое владение ножницами, соблюдая правила техники безопасности при работе с режущими предметами;
• показать приёмы декорирования (прорисовка прожилок, пятнышек);
Публикация «Конспект НОД по художественному труду с элементами декора в старшей коррекционной группе „Цветок для мамы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Старшая группа
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
• продолжать учить подбирать красивые цветосочетания для создания задуманного образа;
• развивать чувство цвета и композиции;
• развивать творческое мышление;
• продолжать учить этикету поздравления;
• активизировать и расширить словарь по теме «Мамин праздник»;
• воспитывать желание порадовать мам и поздравить их с праздником цветочком, сделанным своими руками.
Предварительная работа:
• беседа с детьми о предстоящем празднике 8 Марта;
• рассматривание открыток, фотографий с изображением цветов;
• заучивание стихотворения З. Петровой «В Мамин день»;
• составление рассказа по сюжетной картине «8 Марта»;
• подготовка стебельков для будущих цветов;
• дидактические игры «Назови ласково», «Отгадай название цветка», «Собери букет для мамы, начиная с самого маленького цветочка»;
• чтение произведений А. Плещеева «Весна», С. Михалкого «А что у вас?», Г. Лагздыня «Тюльпан».
Материалы к занятию:
• цветная бумага для изготовления лепестков и листочков с нанесённым контуром для вырезания;
• цветная бумага в форме квадрата, готовые стебельки;
• клей – карандаш, гель с блёстками, клеёнки;
• дидактический иллюстративный материал.
Ход НОД:
1 часть. Организационный момент.
Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (март)
2 часть. Беседа педагога с детьми:
- Ребята, какое время года начинается с марта? (весна)
- Какой праздник мы отмечаем в марте? (Международный женский день – 8 Марта)
- Чем отличается праздник «8 Марта» от других праздников? Кого поздравляют в этот день? (ответы детей)
- Чем можно поздравить своих любимых и очаровательных мам, бабушек, сестрёнок? (ответы детей)
- Какие цветы распускаются в марте? (ответы детей)
- Сегодня на занятии давайте сделаем цветок для мамы. Пусть это будет тюльпан. Тюльпаны возвещают нам о приходе долгожданной весны, тёплой и солнечной погоды, лёгкого приподнятого настроения.
3 часть. Педагог рассказывает о тюльпане, его родине, традициях:
- Название этого цветка - «тюльпан», происходит от персидско-турецкого слова, которое в переводе означает «тюрбан» (восточный головной убор). Раньше он рос только в садах очень богатых людей Востока. Но путешественники привезли этот цветок в Европу, где эго так полюбили, что стали ценить на вес золота.
О тюльпане существует много легенд. По одной из них на лугу вырос золотистый тюльпан, в котором было заключено счастье, но бутон не раскрывался, и не какие средства не могли помочь. И однажды по лугу, где рос этот тюльпан шла женщина с маленьким ребёнком. Раскрыв ручки, весело смеясь, подбежал к нему ребёнок, и от весёлого беззаботного его смеха тюльпан раскрылся, даря всем счастье. С того времени принято дарить тюльпаны всем на праздник или просто так. Подаренные цветы дарят хорошее настроение.
4 часть. Физминутка «Тюльпан»:
Нежный маленький бутон,
Свёрнут туго – туго он. (руки прижаты к груди)
Солнце луч ему подарит
И бутон тюльпаном станет. (встают на носочки, руки поднимают вверх, образуя «чашку цветка»)
5 часть. Дети начинают под руководством педагога изготавливать бутон тюльпана в технике оригами.
Вырезают лепестки тюльпана и листочки.
Делают из лепестков чашу для бутона.
Приклеивают зелёный листок к стебельку.
Далее по ходу работы педагог спрашивает, как можно украсить цветы, показывает некоторые способы декорирования образа «махрового тюльпана».
Дети украшают бутон гелем с блёстками и соединяют его со стебельком с листочком.
Цветок готов.
6 часть. Итог занятия. Дети рассказывают какими словами они будут поздравлять свою маму.
