Любовь Геращенко
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Дом, в котором мы живем»
Цель: Расширение представления детей о родном городе.
Задачи:
-Закреплять и расширять знания детей о родном городе, его улицах, достопримечательностях, детском саде;
-закреплять умение высказываться полными предложениями, использовать в речи глаголы и прилагательные; развивать интерес к игровой деятельности;
-воспитывать уважение к окружающим, любовь к родному городу; воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своем городе.
Материал: слайды с изображением города, картинки для рисования.
Ход занятия:
Воспитатель : Утром рано мы встаем, город видим за окном.
Публикация «Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе „Дом, в котором мы живем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Он проснулся, он живет, нас на улицу зовет. Ребята, вы любите путешествовать? (Ответы детей) Мы с вами отправимся на экскурсию по нашему городу. На чем мы можем путешествовать в нашем городе? А как называется наш город? (ответы детей)
Что мы называем Родиной? (Место, где родились, живем, ходим в детский сад, где живут наши родители). Правильно. Родина - это та земля, где мы родились, где живет наш народ. Родина - родная земля. Вначале мы отправимся путешествовать по нашему городу Магнитогорску. Воспитатель показывает презентацию.
Слайд 1. Посмотрите, как наш город выглядел раньше. (фото города) Так выглядел наш город, когда ваши родители были такими же маленькими как вы сейчас.
Слайд 2. А такой город сейчас. Вы видите, как он изменился?
Воспитатель : Наш город состоит из множества улиц, а что такое улица? (Улица - это часть территории города или небольшого посёлка, расположенная между жилыми домами или кварталами, предназначенная для движения транспорта и пешеходов)
-А как называется улица, на которой живёте вы? Давайте поиграем в игру «Мой домашний адрес» ( Дети передают по кругу мяч и говорят: «я живу на улице.»)
-Какие ещё улицы нашего города вы знаете? (Ответы детей)
Воспитатель : Молодцы, вы знаете свой адрес и много интересного о своем городе.
Воспитатель : А вы знали, что в нашем городе есть улицы, которые посвящены героям Великой Отечественной Войны. Хочу вам не много о них рассказать:
Показ слайда 3. Надеждин Пётр Филиппович в составе группы из шести штурмовиков участвовал в бомбардировке вражеских артиллерийских позиций в районе Севастополя. К этому времени он имел уже 106 боевых вылетов, 15 из них - ведущим группы. В последнем бою Надеждин успел уничтожить одно орудие и две зенитные установки врага. Именем героя Советского Союза названа улица в городе Магнитогорске.
Слайд 4. Алексей Николаевич Грязнов Знаменитый сталевар-стахановец. Алексей Грязнов связал свою жизнь с Магнитогорском, когда приехал сюда осваивать профессию сталевара, в которой позже сильно преуспел и стал ударником производства. Именем Алексея Николаевича Грязнова в Магнитогорске назва улица, наш детский сад находится на улице Грязнова. Памятник Грязнову находится в сквере на площади Мира в Магнитогорске, он расположен у кинотеатра «Современник».
Слайд 5. Иван Фролович Бибишев в детском возрасте с родителями приехал в Магнитогорск. Окончил семь классов школы № 8. Работал на метеорологической станции и одновременно учился в аэроклубе, участвовал в боях с немецко-фашистскими захватчиками на Сталинградском фронте. Присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. Награжден орденом Красного Знамени. И. Ф. Бибишев погиб. во время выполнения боевого задания его самолет был подожжен, и он направил горящую машину на артиллерийские позиции врага.
Слайд 6. Василий Иванович Мишустин. Жил в городе Магнитогорске Челябинской области, где работал слесарем на металлургическом заводе, окончил аэроклуб. За мужество и героизм, проявленные в воздушных боях с немецко-фашистскими захватчиками гвардии майору Мишустину присвоено звание Героя Советского Союза.
Воспитатель : Мы с вами поговорили о героях, давайте с вами поговорим о том, что можно делать дома, на улицах города и чего делать нельзя. Я буду задавать вопрос, а вы будете хлопать, если правильно, топать, если не правильно.
Переходить улицу на красный свет
Рвать цветы на клумбе
Любоваться цветущей клумбой
Сажать деревья и цветы
Бросать фантики от конфет
Переходить дорогу на зеленый свет светофора
Кричать, шуметь в общественных местах
Разговаривать спокойно и вежливо
Воспитатель : У вас все получилось. Молодцы! Ребята, посмотрите на картинки. Вы узнаете эти места? (ответы детей)
- Показ слайдов достопримечательностей Магнитогорска
Монументальная композиция «Тыл – фронту»
-Куранты
-Вечный Огонь
-Паровоз на Привокзальной площади
-Памятник металлургу
Ребята, вы молодцы! Очень много знаете про свой город. Теперь давайте с вами поиграем.
Физминутка. «Самолеты»
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками)
Видим, как течет река, (Показывают руками волны)
Видим в лодке рыбака. («Забрасывают» удочку)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят : «ж-жу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
Воспитатель : А теперь ребята предлагаю вам раскрасить собственные военные самолеты.
Молодцы! Вы сегодня хорошо работали. Мне очень понравилось. А теперь возвращаемся обратно в детский сад.
Давайте стараться, чтобы наш родной город был чистым и красивым, и пожелаем ему расцвета и благополучия.
