Людмила Вороновская
Математическая викторина в подготовительной группе
Математическая викторина в подготовительной группе
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» (Ф. Э. М. П.) «Математическая викторина» в подготовительной группе.
Подготовила : воспитатель Вороновская Л. В.
Цель: обобщать и закреплять знания детей по математике.
Задачи:
Публикация «Математическая викторина в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
1. Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;
2. Закрепить знания детей о геометрических фигурах;
3. Закрепить умение отгадывать математические загадки;
4. Закрепить умение решать примеры на сложение и вычитание.
5. Развивать смекалку, воображение, логическое мышление;
6. Развивать счётные навыки, способность производить действия в уме;
7. Способствовать формированию расширенного кругозора;
8. Доставить детям радость от проведения совместных развивающих, интеллектуальных игр;
9. Развивать у детей доброжелательную атмосферу командной игры;
10. Развивать чувство ответственности, сопереживания и взаимовыручки внутри команды;
11. Поддерживать интерес к играм с математическим содержанием;
12. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»;
«Речевое развитие»;
«Социально-коммуникативное развитие»;
«Физическое развитие»;
«Художественно-эстетическое развитие».
Используемый материал : наборы цифр; наборы картинок с математическими задачами; «Монгольская игра»; дидактическая игра «Поможем ёжику»; задания для игры «Больше меньше»; простые карандаши; фишки; две тарелки; билеты; сюрприз.
Ход занятия
Воспитатель: Дети, я знаю, что вы любите математику и предлагаю вам сегодня провести математическую викторину. Для этого вам нужно разделиться на две команды.
Дети делятся на две команды, придумывают названия.
Воспитатель раздаёт билеты (решение арифметических примеров) для определения своего места.
Первый конкурс «Разминка».
Команды по очереди отвечают на вопросы. (Вопросы прилагаются).
Каждой команде предлагается по 10 вопросов, (вопросы в 2-х конвертах, конверты разыгрывают капитаны)
Вопросы первой команде:
1. Сколько дней в неделе (7);
2. Корова в детстве (теленок);
3. Сказочный мальчик с деревянным носом (Буратино);
4. Как правильно перейти дорогу, если рядом нет светофора? (по «зебре»);
5. Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь);
6. Прибор для измерения времени (часы);
7. Колобок, обросший иглами (ёжик);
8. В какое время года птицы строят гнёзда? (весной);
9. Соседи числа 6 (5 и 7);
10. Как называется город, который находится недалеко от нас? (Самара).
Вопросы второй команде:
1. Сколько месяцев в году (12);
2. Лошадь в детстве (жеребёнок);
3. Сказочная девочка с голубыми волосами (Мальвина);
4. Что нужно делать, если случиться пожар? (позвать на помощь и позвонить 01);
5. Назовите дни недели (Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб., Вс.);
6. Прибор для глажки белья (утюг);
7. Курица в детстве (цыпленок);
8. В какое время года птицы улетают на юг? (осенью);
9. Соседи числа 8 (7 и 9);
10. Страна, где мы живем? (Россия).
Второй конкурс «Составь числовой ряд».
От 1 до 10 и десятками от 10 до 100.
Команды составляют по очереди.
Третий конкурс «Угости ёжика яблоками».(Дидактическая игра на состав чисел 7 и 8)
Четвёртый конкурс «Монгольская игра».
Дети за столами выкладывают фигурки телёнка и котёнка.
Пятый конкурс «Поставь знаки >,< или =»
Команды выполняют задания на листочках.
Шестой конкурс «Придумайте и решите задачу».
Команды получают картинки, составляют по ним задачу и решают.
Команды приглашаются на музыкальную физкульт. минутку.
Седьмой конкурс «Хитрые задачи».
Команды решают по очереди по пять задач. (Задачи прилагаются)
1. Два мальчика играли в шашки 4 часа. Сколько времени играл каждый?
2. Катится по столу колесо разноцветное: один угол у него – красный, другой – зеленый, третий – желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет мы увидим?
3. У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько детей у мамы?
4. Что едят крокодилы на Северном полюсе?
5. От папы пришла телеграмма: «Встречайте, еду автобусом в 5». В каком вагоне летел папа?
6. Четыре яйца варятся 4 минуты. Сколько минут варится одно яйцо?
7. По двору гуляли петух и курица. У петуха две ноги, а у курицы – четыре. Сколько ног вместе?
8. Сколько цыплят вывел петух, если он снес пять яиц?
9. Как петух кукарекает? А в Англии?
10. Разделить 5 яблок между пятью детьми так, чтобы каждый мог, получить по яблоку и одно осталось в корзине?
Итог викторины. Подсчёт фишек. Определение победителя. Вручение сладкого приза всем.
Людмила Вороновская | Все публикации
