Таня Сосонная
Конспект НОД по познавательному развитию «День и ночь» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе
Цель: Сформировать у детей элементарные представления о взаимосвязях живых организмов со средой обитания, в частности, со сменой дня и ночи. Познакомить дошкольников с расположением планет в Солнечной системе. Развивать внимание, мышление, речь. Воспитывать интерес к окружающему.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „День и ночь“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
- Темочки
Материал: макет Солнечной систкмы, картинкис изображениями дня и ночи, картинки с изображением дневных и ночных животных (лиса, заяц, медведь, белка, ежик, сова, сорока, летучая мышь); фонарик, игрушка - "цветочек", лампа, глобус, символ - "человечек"; записи пения птиц и звона ручья.
Ход:
В. : Как называется страна, в которой мы живем? Россия, как и другие страны мира расположена на планете Земля. Земля и другие планеты входят в состав Солнечной системы. (Дети рассматривают модель Солнечной системы в планетарии, находят Солнце, Землю. Солнце расположено в центре модели. Оно дарит тепло и свет всему, что находится в его системе. Планеты вращаются вокруг Солнца, причем у каждой своя "дорога" - орбита. У Земли есть верный спутник, который всегда рядом. Это Луна. Солнце целый день освещает и обогревает Землю, а к вечеру, описав на небосклоне дугу, опускается все ниже и ниже, пока в конце концов не скроется из виду. Небо темнеет, появляются звезды, наступает ночь. А где же ночует Солнце? Где оно прячется? Много ответов, а для этого проделаем опыт.
В. : Представим, что лампа - это Солнце, а глобус - макет нашей планеты. Найдем на глобусе место, где мы живем, и поместим туда "человечка". Планета Земля вращается не только вокруг Солнца, она постоянно вертится и вокруг своей оси (моделируем соответствующую ситуацию). Наш "человечек" оказывается то на свету, то в темноте: на ту часть глобуса, которую освещает Солнце, приходит день, а на противоположную - ночь. Земля движется постоянно, и вращается все, что на ней находится: горы, моря, города, и даже мы с вами - тоже вращаемся. Правда, сами этого не замечаем.
В. : А сейчас назовите "живые" картинки "день" и "ночь". Что происходит с Солнцем? Оно восходит утром на Востоке, поднимается днем на небосклоне, а затем опускается на Западе и уходит за горизонт (передвигаем Солнце по дуге). А ночью видны звезды и Луна. Какую мы видим Луну? Чем от нее отличается Месяц? А сейчас рассмотрим картинку "ночь", переворачивая изображение Луны). Отгадайте загадку:
Друг за другом чередой
Мимо ходят брат с сестрой.
Братец будит весь народ,
А сестр - наоборот,
Спать немедленно зовет.
Вместе день и ночь называют сутками : "День и ночь- сутки прочь".
В. : А сейчас отдохнем, физминутка "День и ночь". (Дети показывают,что они могут делать днем, а что ночью.) Для развития эмоций используется игрушка "Цветочек". С одной стороны у цветочка глаза открыты (наступает день, с другой закрыты (приходит ночь).
В. : А сойчас поиграемв игру "Что делают животные ночью и днем".
(Звучит запись пения птиц и звона ручья).
Случится, в солнечный деней
Ты в лес войдешь поглуше.
Присядь, попробуй, на пенек,
Не торопись. Послушай!
Шумит листва, шуршит трава,
Не умолкают птицы.
Родник в траве журчит едва,
Спеша на свет пробиться.
(Дети представляют, что очутились на лесной опушке, попали в лесное царство, где встретили обитателей леса.)
В. : Кого именно можно увидеть здесь днем? (Дети получают картинки с изображениями животных, удобно "располагаются на поляне". В руках у воспитателя фонарик - солнечный лучик, который освещает (будит) каждого из животных, изображенных на картинках. Дети рассказывают, что делает этот зверь или птица днем.)
В. : Что мы узнали нового? А можем ли мы прожить без Солнца? Если нет, то почему? Солнце светит, согревает все на Земле, под его лучами растут растения, которые очищают воздух. А что происходит с природой в ночное время? А когда мы спим? Для чего нужен такой отдых? Пройдет ночь, Солнце снова встанет, осветит все своими теплыми лучами, и мы с радостью скажем друг другу и всей нашей планете: "Доброе утро!".
