Анна Александровна Калёнова
Конспект НОД по познавательному развитию «Мы сажаем лук» в первой младшей группе
Цель: расширять практические знания о посадке лука в землю.
Задачи:
1. Воспитывать ценностное отношение к собственному труду;
2. Продолжать формировать умение отвечать на простейшие вопросы, активизировать словарь, наблюдательность;
3. Познакомить детей с обобщенными способами исследования разных объектов окружающей жизни, стимулировать любознательность;
4. Включать детей в совместные с взрослыми практическое познавательные действия экспериментального характера.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Мы сажаем лук“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Методы и приёмы: словесные, наглядные, практические.
Оборудование и материалы: игрушка Чиполлино, луковицы по числу детей и для педагога, горшочки с землёй по количеству детей, совочки, лейка с водой, тарелка, салфетки, коробка-посылка.
Ход НОД:
В.: - Ребята, сегодня я получила от Чиполлино посылку. Хотите посмотреть, что там?
Педагог открывает коробку, достаёт из неё тарелку с луком и ставит её на стол.
В.: - Ребята, что это?
Д. : - Лук!
В.: - Сейчас возьмите каждый себе по луковице.
Дети берут лук в руки.
В.: - Скажите, какого цвета лук? (Ответы детей).
В. : - А какой он формы? (Ответы детей).
В. : - Ребята, покажите, какой он круглый.
В. : - Потрогайте его пальцем и скажите: лук мягкий или твердый?
В. : - Теперь я разрежу луковицу, понюхайте лук. Чем он пахнет?
Д. : - Луком.
В. : - А почему вы плачете? (Ответы детей).
В. : - Да, ребята, лук щиплет глаза и заставляет всех плакать.
В. : - А кто хочет угоститься луком? Какой лук на вкус? (Даём детям заесть лук).
В.: - Лук горький, но он очень полезный, в нем много витаминов.
В. : - Ребята, у вас у каждого в руках луковица, и если её посадить, то из неё вырастут зелёные листики, зелёный лук. В зелёном луке тоже очень много витаминов. У лука есть верх (показываю его, вот отсюда растет зелёный лук. А вот низ у луковицы - донце (показываю). Давайте скажем все вместе – донце, на котором появятся корешки и лук начнёт расти.
В. : - Покажите, где у вашего лука донце? Покажите, а откуда будет расти зелёный лук? (Дети показывают где донце и верх у лука).
В. : - Лук надо сажать донцем вниз. Но лук можно поставить в стаканчик с водой или посадить в землю.
В. : - Давайте с вами поиграем в игру «Расти, расти лучок». Все вставайте, вы будете луком.
Дети встают около стола и повторяют движения за педагогом по тексту игры.
Я сажаю лук в землю, донцем вниз. (Все присели).
Теперь я беру лейку и поливаю его водой.
Вот лук начинает расти, у него появляются зеленые листики.
(Все дети тихо приподнимаются).
Лук всё растёт и растёт. Зелёный лук становится большим-большим.
Вот и вырос наш зелёный лук.
В.: - Ребята, а вы слышали, к нам кто-то стучится, я посмотрю. Посмотрите, к нам пришёл Чиполлино.
Ч. : - Здравствуйте, ребята! Вы получили мой подарок?
Д.: - Здравствуй, Чиполлино! Мы получили твой подарок!
В.: - Спасибо тебе, Чиполлино, за лук. Мы хотим его посадить, чтобы вырастить из него зелёный лук себе на обед.
Ч.: - Ну пойдемте, я вам помогу. Я ведь умею выращивать лук.
В.: - Дети, подходите к столу поближе, посмотрим как Чиполлино будет садить лучок.
Чиполлино показывает как правильно нужно сажать лук в землю.
В.: - А вы не хотите помочь Чиполлино посадить лучок?
Д. : - Да!
В. : -Тогда возьмите по луковице и найдите у лука донце. Сажать лук в землю надо донцем вот так.
Показ педагогом приёма посадки лука, а затем дети по очереди сажают каждый свою луковицу.
В. : - Ну и молодцы. Правильно, донцем вниз сажаете.
В.: - Чиполлино, а как ты думаешь, что теперь надо делать?
Ч.: - А теперь надо его полить!
В. : - Правильно, а теперь, чтобы лук вырос, его надо полить водой из лейки. Сейчас каждый из вас польёт из лейки свой лучок. Поливаем осторожно, много воды не льем.
Ч. : - Все хорошо справились с посадкой лука, просто молодцы. Ну, а мне пора. До свиданья, детвора.
В. : - Ребята, а что мы сегодня делали?
Д. : - Мы сажали лук.
В. : - Ребята, а куда мы с вами посадили лук?
Д. : - Мы посадили лук в землю.
В.: - А теперь, ребята подождём, когда наш лучок подрастёт и будем его добавлять в суп.
