Конспект НОД по познавательному развитию «Праздники народов Саратовской области»

Бакина Кристина Владимировна
Конспект НОД по познавательному развитию «Праздники народов Саратовской области»

Конспект НОД по познавательному развитию «Праздники народов Саратовской области»

Группа: средняя группа.

Воспитатель: Бакина Кристина Владимировна

Тема: познавательное развитие «Праздники народов Саратовской области»

Цель: знакомство с праздниками разных народов Саратовской области.

Задачи:

Образовательные

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Праздники народов Саратовской области“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Республика, область, край. Список городов
• Саратовская область, Саратов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки

• Обобщить и расширить знания детей о праздниках, играх народов России (русских, татар, чувашей);

• Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе.

Развивающие

• Совершенствовать исследовательские умения: умение анализировать, задавать вопросы, обобщать, сравнивать, делать выводы;

• Расширять кругозор детей, развивать их речь.

Воспитательные

• Воспитывать уважение к культуре и обычаям других народностей;

Материал и оборудование: ИКТ; CD – проигрыватель, сундучок, муляж пасхального яйца, соломенная кукла, ветка, шаблоны пасхальных яиц и наборы цветных карандашей на каждого ребенка.

Средства:

• мультимедийные – презентация;

Предварительная работа. Тематические беседы, занятия по познавательному, художественно-эстетическому развитию по теме «Россия – многонациональная страна».

Ход образовательной деятельности

Психологический настрой, 1 мин

Здравствуйте, ребята! Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева –друг и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Спасибо, вот мы и поздоровались.

Вводно-организационный,

1–2 мин

Ребята мы много говорили о нашей стране – России. А скажите, какая она? (большая, красивая, богатая, с красивой природой). Кто живет в нашей стране? (люди). Они какие? Отличаются они друг от друга? Чем? (внешностью, религией, национальностью).

Да, в нашей стране живут разные народы. Вы знаете какие? (русские, украинцы, азербайджанцы и др.) Ребята, у нас очень большая страна, поэтому живут в ней разные народы. У каждого народа есть свой язык, традиции, обычаи, музыкальные инструменты, танцы, национальные блюда, устное народное творчество, национальные одежды, праздники.

Актуализация,

3 мин

Ребята, я для вас приготовила волшебный сундучок с интересными предметами. Давай те вместе рассмотрим их.

А как вы думаете, что это?

Сегодня мы с вами познакомимся с главными праздниками народов Саратовской области русских, татар и чувашей.

Проходите на стулья и слушайте внимательно

Восприятие и усвоение нового

Одним из самых важных и любимых праздников для нас является Пасха.

Скажите, символом этого праздника, что является? И есть ли этот символ в сундучке?

Это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Люди приветствуют друг друга словами «Христос воскрес», в ответ звучит «Воистину воскрес», трижды целуются, дарят друг другу красные яйца. Этот обычай очень давний; Христос дал нам жизнь, а яйцо это знак жизни. Мы ведь знаем, что из яйца выходит живое существо.

- Кто, вылупляется из яйца?

На Пасху готовят специальную обрядовую еду. Как вы думаете, что это за еда?

Она включает в себя пасху из творога, куличи и крашеные яйца. Главный символ праздника - красное яйцо.

А почему именно красное яйцо является символом Пасхи?

(Ответы детей)

- Красный цвет – это цвет радости. И ещё это цвет крови, которой Христос освятил жизнь.

Вот с тех пор люди стали приветствовать друг друга красным яйцом, как знаком вечной жизни.

А сейчас я вам предлагаю пройти за столы и расписать каждому свое пасхальное яйцо.

Молодцы, порисовали, а теперь присаживайтесь на стулья. Я вас познакомлю с праздником татарского народа.

Навруз — по-татарски Навруз Байрамы является одним из самых главных и самых любимых праздников. Слово «Навруз» в переводе означает «новый день». Этот праздник пришел к нам из древности – так встречали Новый год. Его принято было встречать в день равноденствия — 21 марта. Посвящался он встрече весны, весеннему пробуждению природы и полевых работ. Навруз – это праздник урожая, людей труда, мирной жизни, праздник всеобщего согласия. Празднования растягивались на 7-10 дней. Празднующие ходили по домам распевали песни, в которых желали хозяевам дома богатства, счастья и большого урожая.

Давайте посмотрим, в корзинку, есть ли там символы этого праздника?

Дети вынимают из корзинки ветку с цветами.

Физминутка «Подснежники просыпаются».

Дети садятся на корточки и закрывают глаза.

Вот подснежники проснулись,

Улыбнулись, потянулись.

Раз – росой они умылись.

Два – изящно покружились.

Три – нагнулись и присели.

И на солнце поглядели.

Молодцы! Поиграли, присаживайтесь на места.

Давайте посмотрим, что же осталось в нашем сундучке? Правильно, кукла из соломы, а как вы думаете ребята символом какого праздника является эта кукла?

Веселый праздник проводов зимы и встречи весны. Празднование чувашского национального праздника «Саварни» приурочивалось к периоду весеннего равноденствия и начиналось в четверг. У большинства чувашей

саварни продолжался две недели.

Во время саварни в деревнях молодежь устраивала катания на лошадях, обвешанных колокольчиками и бубенчиками, украшенных платками и полотенцами.

Ребята скажите на какой русский народный праздник похож «Саварни»(Масленица)

Заключительный этап. Рефлексия

3 мин

Ребята, сегодня мы познакомились праздниками других национальностей. Скажите, о каких праздниках вы узнали? Что вам больше всего запомнилось? Что было интересным?