Яна Бондарева
Конспект НОД по познавательному развитию в группе раннего развития «Разрезные картинки. Игрушки»
Конспект НОД по познавательному развитию в группе раннего развития на тему "Разрезные картинки. Игрушки. "
Цель: различает и называет игрушки на картинке; составляет целое из 2-4х частей.
Задачи:
1. Продолжать формировать знания о названиях предметов ближайшего окружения (игрушках);
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в группе раннего развития „Разрезные картинки, Игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пазлы. Игры и занятия с пазлами и разрезными картинками
- Темочки
2. Развивать умение составлять целое из четырех частей (по разрезным картинкам);
3. Развивать интерес к играм-действиям под звучащее слово.
Приё мы работы: показ и объяснение способов выполнения работы, указания, помощь, пальчиковая гимнастика, поощрения.
Материалы: разрезные предметные картинки с изображениями игрушек (2-4х частей).
Ход занятия
Воспитатель выкладывает на столе разрезные картинки с изображением игрушек.
В. : посмотрите, что нарисовано на картинках. Это - мяч, это - матрешка, это - пирамидка, это - юла.
Далее дети самостоятельно называют игрушки.
В. : все это - игрушки. Так случилось, что малыши неаккуратно играли с игрушками, и они поломались (перемешивает части разрезанных картинок). Давайте починим игрушки. Я нахожу одну и другую половинки мяча, соединяю их вместе - вот получился мяч. Я его починила. Кто хочет починить матрёшку?
Д. : Маша.
В. : Маша, ищи половинки матрёшки. Вот они. Теперь складывай их вместе, чтобы получилась матрёшка.
Воспитатель помогает малышам, сопровождая действия словом, вызывая активность детей.
Игра повторяется.
УСЛОЖНЕНИЕ: воспитатель предлагает детям собрать картинки, разрезанные на 3-4 части. Воспитатель вначале дает составные части картинки, затем может предложить малышам выбрать их самостоятельно.
В. : вспомните, какие есть игрушки.
Пальчикова гимнастика: (поднять руки вверх, потянуться)
Наша Маша рано встала, (сжимать и разжимать кулачками)
Кукол всех пересчитала: (загибать пальцы по одному)
Две матрёшки на окошке,
Две Аринки на перинки,
Две Танюшки на подушке,
А Петрушка в колпачке
На дубовом сундучке! (хлопки в ладоши)
