Наталья Никитина
Конспект НОД по познавательному развитию в группе раннего возраста «Пришла весна»
Программное содержание: формировать у детей признаки и приметы весны: греет солнышко, бегут ручьи, прилетают птички; развивать зрительное восприятие; воспитывать наблюдательность и любовь к окружающей природе.
Материал: картина «Весна», магнитная доска с изображением времени года весны: солнышко, деревья, домик, силуэты птичек на магните, руль для подвижной игры.
Ход НОД:
Воспитатель:
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет
Звонче птичьи голоса
Значит к нам пришла (Весна)
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в группе раннего возраста „Пришла весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картину с изображением времени года весна.
Воспитатель: Ребята, с приходом весны на улице становится теплее. Ярче светит солнце, греет. Тает снег, и бегут ручьи. Вся природа оживает, просыпается от зимнего сна. Весной из теплых стран прилетают птички.
Пальчиковая игра «Птичка»
Прилетела птичка (махи руками)
Птичка- невеличка (водим пальчиком по ладошке).
Вот тебе водичка! (Барабаним пальчиками по ладошке)
Вот тебе крошки на моей ладошке. (Стучим пальчиками по ладошке)
Воспитатель: Посмотрите ребята, на нашей картинке есть птички? (Нет.)
Воспитатель предлагает найти птичек в группе. Дети находят птичек на рядом стоящем столе.
Воспитатель: Добавим птичек на нашу весеннюю картину. Дети размещают силуэты птиц на магнитную доску.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
Дети – «воробушки» садятся на стульчики – «гнёздышки». Воспитатель изображает «автомобиль». После слов воспитателя: «Полетели, воробушки, на дорожку» - дети поднимаются и бегают по группе, размахивая руками – «крылышками». По сигналу воспитателя: «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнёздышки!» - «автомобиль» выезжает из «гаража», «воробушки» улетают в «гнёзда» (садятся на стульчики). «Автомобиль» возвращается в «гараж».
