Лучший педагог года

Конспект НОД по речевому развитию «Обучение рассказыванию по метотаблицам» во второй младшей группе

Таля Тебежекова
Конспект НОД по речевому развитию «Обучение рассказыванию по метотаблицам» во второй младшей группе

Тип занятия: интегрированное.

Вид занятия: речевое.

Тема: «Обучение рассказыванию по метотаблицам»

Форма проведения занятия: фронтальное.

Цель: учить детей рассказывать по картинкам методом таблицы.

Задачи:

1. Обучать детей рассказывать по таблице ;

2. Учить детей составлять рассказ по картинам из 2-3 предложений с помощью воспитателя.

3. Подвести детей к обобщающим словам – дикие и домашние животные ;

4. Воспитание бережного отношения к природе.

Публикация «Конспект НОД по речевому развитию „Обучение рассказыванию по метотаблицам“ во второй младшей группе» размещена в разделах

Словарная работа: дикие животные (медведь,лиса,волк,белка) домашние животные.

Предшествующая работа:

Чтение рассказов и сказок о диких животных и заучивание стихотворений, составление описательных загадок, рассматривание предметно – сюжетных картинок.

Материалы и оборудование к занятию: Картинки с изображением животных,для рассказывания (белка, хвост, уши, орех. шишки, хвойная ветка, дупло). Игрушка петушок, краски гуашевые кисти, изображение солнца без лучиков.

Ход НОД:

I. Проблемная ситуация.

Петушок: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали, я встаю рано и бужу солнышко кукареку! .Солнышко попросила меня пригласить вас в гости нарисовать ей лучики,чтобы всем хватило тепла и света.

Ребята,где прячется солнце (за тучками, за лесом, за горой) Где нам солнышко найти? (за лесом) На чем поедем? Нас много. Решили поехать на автобусе. Для поездки на автобусе нам нужны билеты (геометрические фигуры цветные). Садимся по местам соответственно билетам.

Мы готовы всей гурьбой

Сесть и прокатиться Наш автобус голубой по дороге мчится!

Би_-би _-би-, би _би_би

Наш автобус голубой по дороге мчится!

2 Остановка «Лесная полянка»

-Никого нет. Может загадки отгадаем и появятся жители леса.

Серовата,зубовата

по полю рыщет

телят ягнят ищет (волк)

Посмотрите ка какая

Вся горит как золотая

Ходит в шубе дорогой

Хвост пушистый и большой (лиса)

- Послушайте еще загадку:

Всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал,

А проснулся – стал реветь.

Что за зверь такой? (медведь)

- Хожу в пушистой шубе

Живу в густом лесу

- В дупле на старом дубе орешки я грызу (белка)

-Животные поочередно появились.

- 3 игра «Кто лишний?»

- (корова и лошадь, случайно появились среди животных) Ребята кто здесь лишний? Почему? корова и лошадь лишние, они домашние животные живут рядом с человеком, где живут дикие животные? (в лесу и в тайге) 4 Посмотрите какая картина, можно составить рассказ по картинкам «Это белка. Она маленькая и рыжая. У ней есть пушистый хвост. Уши с кисточками. Любит орешки, шишки и грибы. Прыгает с ветки на ветку. Живет на дереве в дупле. Кто желает рассказать о белочке? (рассказывают 3_4 ребенка) 5 Игра «Да нет» Мы расскажем об одном животном. Я буду спрашивать. Если вы ответите правильно я скажу ДА ответите не правильно я скажу НЕТ. Где живет животное? Как она выглядит? Что же она любит? Чем питается животное? Какое это животное? Да это белка. 6 Да белка активная и любит зарядку. Давайте и мы сделаем ее зарядку ; Физзарядку каждый день делать белочке не лень. Прыгнет в лево на сучек она присела. В право прыгнула она покружилась у дупла. Вправо влево целый день прыгать белочке не лень. А когда она проснется любит долго потянуться. Обязательно тянуть ну и хвостиком вельнуть. Вот бельчонок спинку выгнул и немножечко подпрыгнул. 7 Появилось солнышко нарисованное на белом листе без лучиков. Ребята, что не хватает солнышку? Да,лучиков. Вот для чего солнышко нас пригласила. Наступила весна и солнышку нашему нужно всех на свете обогреть и осветить. Поможем ей нарисуем лучики (все дорисовываем лучи) Солнышко лучистое Солнышко красное. Гори гори ясно. В небо пташкой взлети нашу землю освети. В море рыбкой поплыви. Нашу землю оживи. Всех на свете ребятишек обогрей оздорови. Солнышко : Спасибо ребята,что помогли мне. Но мне пора, на небо светить и обогревать. До свидания!

Публикации по теме:

Конспект НОД по развитию речи «Обучение рассказыванию и описание кукол» Конспект НОД по развитию речи «Обучение рассказыванию: описание кукол» Возрастная группа: старшая группа (5 - 6 лет) Программное содержание:.

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Обучение рассказыванию «Какие опасности впереди» Конспект НОД по развитию речи в старшей группе Тема: «Какие опасности впереди» (обучение рассказыванию) Программное содержание: упражнять.

Конспект НОД по речевому развитию «В гости к бабушке Олде» региональный модуль (обучение мордовскому языку) в младшей группе Программное содержание: Учить детей называть на эрзянском языке домашних животных; корова – скал, свинья – туво, овца – реве. Развивать.

Конспект ОД по речевому развитию в подготовительной группе «Обучение рассказыванию из личного опыта «Забавная история» Цель: Формировать монологическую речь. Образовательные задачи: • умения подбирать образные выражения. • учить отвечать на вопросы, высказывать.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию «Мой любимый мультфильм» в старшей группеКонспект открытого занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию «Мой любимый мультфильм» в старшей группе Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе «Обучение рассказыванию «Мой любимый мультфильм. "Подготовила : воспитатель.

Конспект занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию по картине «Зайцы» (старшая группа) Конспект по развитию речи Обучение рассказыванию по картине «Зайцы» Тема: Обучение рассказыванию по картине «Зайцы» Цель: Продолжать формировать.

Конспект по развитию речи «Обучение рассказыванию: работа с картиной-матрицей и раздаточными картинками» Целевые ориентиры: Ребенок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности; различает условную и реальную.

Конспект занятия по речевому развитию «Обучение грамоте» в подготовительной группе Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» (обучение грамоте) в подготовительной.

Конспект занятия по развитию речи «Обучение рассказыванию. Дидактическое упражнение «Что это?» Обучение рассказыванию. Дидактическое упражнение «Что это?». Цель. Упражнять детей в творческом рассказывании; в умении употреблять обобщающие.

Конспект занятия по речевому развитию и обучение рассказыванию «Машина неваляшка»» в средней логопедической группе Цель: развитие связанной речи Задачи: 1. Образовательные:иметь представление о неваляшке; уметь, следуя плану рассматривания игрушки рассказывать.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект НОД по речевому развитию «Обучение рассказыванию по метотаблицам» во второй младшей группе
Опубликовано: 27 мая 2019 в 17:56
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
7 мая. День военных памятников. Передвижка «Как рассказать детям о войне»

9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой».

6 мая. День животных-героев. Передвижка «Животные на войне»

 В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД