Анна Самоделкина
Конспект НОД по рисованию «Салют в честь дня Победы» в старшей группе
Конспект НОД по рисованию на тему «Салют в честь дня Победы» в старшей группе
Цель: Развитие художественного творчества с использованием нетрадиционной техники рисования.
Задачи:
- Учить отражать в рисунке впечатления от праздника дня Победы.
- Создавать композицию рисунка.
- Развивать художественное творчество, эстетическое восприятие.
- Закреплять умение работать с нетрадиционными приёмами изображения.
- Воспитывать чувства патриотизма, уважения и гордости за свою великую страну.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Салют в честь дня Победы“ в старшей группе» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День Победы. Рисование к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Старшая группа
- Темочки
Материалы и оборудования: листы черного матового картона альбомного формата, стаканчики с водой, цветные мелки.
Иллюстрации с изображением Салюта.
Ход занятия.
Воспитатель:- Отгадайте загадку:
Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты.
А на них – то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми,
Разноцветными. (Салют)
- Какой праздник отмечает наша страна 9 Мая? (День Победы) - Что означает Победа? (Победа над фашистскими захватчиками)
- Война – это очень плохо, почему дети?
- Мир на земле – это самая большая ценность.
Нужен мир
Мир и дружба всем нужны, Мир важней всего на свете, На земле, где нет войны, Ночью спят спокойно дети. Там, где пушки не гремят, В небе солнце ярко светит. Нужен мир для всех ребят. Нужен мир на всей планете!
- Кто из вас видел праздничный салют? На что он похож? (похож на разноцветные звёздочки или цветы).
- Вот у нас лежат принадлежности, как же мы изобразим салют, кто подскажет? (используем мокрые разноцветные мелки для рисования салюта). Чтобы салют был выразителен и ярок мы используем контрастные сочетания цветов (огни яркие, небо тёмное). Приступаем к работе.
Дети самостоятельно рисуют салют над городом.
-
Очень красивый получился салют, как настоящий! (вывесить работы и рассмотреть с детьми).
Струйки разноцветные кинут огоньки,
И они запрыгают вдоль Москвы – реки.
Освещает небо сказочный фонтан,
Падая, мерцают брызги тут и там.
Красные, зеленые, сине – голубые,
Будто это зайчики скачут заводные.
Я увидела в окно и сказала маме:
«Небо ночью расцвело пышными цветами,
Как на клумбе в садике…»
- Это же салют!
В честь большого праздника, Дочка, пушки бьют.
М. Серова
