Анна Мордовская
Конспект НОД «По сказочной тропинке» (средняя группа)
Конспект занятия «По сказочной тропинке»
Составитель: Мордовская Анна Александровна
воспитатель
Возраст: средняя группа детского сада.
Образовательная область Познание:
• Расширять представления детей о русских народных сказках;
• Развивать умение логически мыслить;
• Развивать активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения.
Публикация «Конспект НОД „По сказочной тропинке“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2020
Образовательная область Речевое:
• Развивать устную речь детей;
• Обогащать словарь детей;
• Развивать умение выстраивать высказывания
• Учить давать характеристику героям, их поведению;
• Учить пересказыванию, умению выслушивать своих друзей, не перебивая, дополняя их ответы.
Образовательная область Социально- коммуникативное:
• Воспитывать усидчивость, умение слушать;
• Воспитывать умение общаться в процессе работы, игры;
• Доброжелательно относиться к товарищу, оказывать ему посильную помощь.
Предварительная работа: Чтение сказок «Заюшкина избушка», «Теремок», «Лиса, Заяц и Петух», «Длинные уши, косые глаза», рассматривание иллюстраций к ним.
Ход занятия:
Организационный момент:
- Солнце утром рано встало,
Всех ребяток приласкало (руки вверх, ладони скрещены)
Дружно к солнышку тянитесь
И друг другу улыбнитесь (руки через стороны вниз, улыбнуться)
Солнца лучики поймайте
Всем вокруг скорей раздайте. (руки вперед, к себе резким движением, снова вперед)
Звучит музыка «В мире много сказок»
- Ребята, сегодня я вам предлагаю отправиться со мной в удивительное путешествие, где много сказок. Но, чтобы попасть в сказочную страну нужно отгадать загадку:
Только бег его спасает
От врагов он убегает
Прыгает как мячик
Быстроногий ___
Кто же это, ребята?
Как в сказках называют Зайчика? (Зайчик - побегайчик, длиноухий Зайчик, Зайчик - попрыгайчик, Косой)
А теперь попытаемся описать нашего гостья. Что вы можете сказать о шерстке Зайчика? (мягкая, пушистая, белая или серая)
Расскажите о хвосте Зайчика? (маленький, мягкий, пушистый)
А что можно сказать о характере Зайчика? Какай он в сказках? (быстрый, трусливый)
В каких сказках можно встретить Зайчика? («Теремок», «Лиса, Заяц и Петух», «Заюшкина избушка»)
Ребята, а во всех сказках Зайчик трусливый? В какой сказке он храбрый? («Длинные уши, косые глаза»)
А для чего же Зайчик к нам в гости пришел?
Ребята, с чего у нас начинается сказка? (Жил-был Зайчик)
Какой он был? (добрый, ласковый, храбрый).
Надумал Зайчик пойти погулять.
Куда же он пойдет? (в лес)
Ребята, а лес он какой? Чем пахнет в лесу? Кто хочет, может вдохнуть. Для чего же Зайчик пошел в лес? (чтобы найти себе друзей). Кто покажет, как Зайчик пойдет по лесу?
Шел он по лесу, шел, а навстречу ему… (петушок) Попробуем описать петушка?. Какой у него хвост? Какие перышки?
В каких сказках можно петушка встретить? («Кот, петух и лиса», «Заюшкина избушка») Какой петушок в сказках (храбрый, добрый, защитник). Могут они с Зайчиком подружиться?
Встретил Зайчик друга и пошли они вместе гулять по лесу. Кто покажем, как петушок ходит?
Шли они, шли и вдруг увидели… клубочек.
Где они могли найти клубочек? (под деревом, в траве). Какого цвета клубочек? Для чего нужен клубочек? Где можно его встретить? На что он похож? Что можно с клубочком делать? Возьмут наши друзья клубочек с собой, раз с ним играть можно?
Идут они дальше по волшебной дорожке, давайте пойдем вместе с ними. Идут, идут, а навстречу им… колобок! Давайте опишем колобка. Какой он? (румяный, круглый) Что в сказке с ним произошло? (от бабушки ушел)
А разве убегать от взрослых это правильно? (нет) Значит каким, был колобок? (непослушным, хулиганом). Вот и в нашей сказке колобок оказался хулиганом и не пускает Зайчика с петушком дальше гулять. Как вы думаете почему? (друзей нет) ребята, а может он не такой уж и плохой, может он просто несчастный, потому что у него друзей нет? Что же нужно сделать, чтоб появились друзья (поиграть, подружиться? Во что же наши герои могут поиграть? (в клубочек, как в мячик). Стали они играть и вдруг произошло чудо, колобок развеселился и стал каким? (добрым). Что же помогло колобку стать таким? (волшебный клубочек, дружба).
Сказок много есть на свете, все их очень любят дети!
А чему нас учат сказки? Отвечайте без подсказки! (быть добрыми, дружными, помогать друг другу)
Вот наше путешествие заканчивается.
Ребята, а как же мы назовем нашу сказку? (Путешествие друзей, как колобок играть научился, волшебный клубочек, как колобок друзей встретил).
Ребята, давайте сначала вспомним нашу сказку. Для этого я приглашаю вас к столам. У вас на столах лежат картинки и предметы из сказки. Вспомним героев и найдем их среди картинок! Кто путешествовал по волшебной дорожке? Найдите. Какай он был? Куда он отправился? Зачем он пошел в лес? Кого он встретил? Найдите. Какой петушок? Они подружились? Что же они нашли в лесу? Какой клубочек? Взяли они его с собой? Кого же они встретили дальше? Найдите. Что произошло? Почему не пускал? Что помогло колобку измениться?
Что еще вам понравилось? Что нового вы сегодня узнали?
Вот мы и вспомнили нашу сказку ….
Молодцы ребята, я вам предлагаю рассказать эту сказку вашим мамам и папам, а вечером мы нарисуем иллюстрации к нашей сказке. На этом наша сказка закончилась.
За старание, за любовь к русским народным сказкам Зайчик принес вам подарки, предлагаю вам самостоятельно раскрасить их дома.
Литература:
1. В. В. Гербова «Развитие речи в детском саду. Средняя группа»;
2. Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности». Средняя группа;
3. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома;
4. Развитие речи и ознакомление с окружающим миром с детском саду, И. Н. Павленко;
Интернет-ресурсы:
https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2014/01/26/konspekt-otkrytogo-zanyatiya-po-triz-dlya-detey-sredney-gruppy
https://festival.1september.ru/articles/210608/
https://fb.ru/article/276805/uvlekatelnaya-zagadka-pro-kolobka
https://multiurok.ru/blog/mastier-klass-po-skazkotierapii.html
https://www.ivalex.vistcom.ru/zanatia1114.html
